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    18．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物．下列有关ATP的叙述，错误的是（　　）
    A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
    B．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞分解每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等
    C．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP
    D．植物根细胞吸收无机盐离子所需的ATP来源于呼吸作用

    分析 ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中 A 代表腺苷，P 代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．

    解答 解：A、细胞核中的生命活动也需要消耗能量，故线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用，A正确；
    B、人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞进行无氧呼吸，每摩尔葡萄糖生成ATP的量比安静时少，B错误；
    C、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均位于细胞质基质，故在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP，C正确；
    D、植物根细胞吸收无机盐离子所需的ATP来源于呼吸作用，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．把一个生态系统的食物关系用图解表示时，往往得到一个复杂的网状结构，原因不包括（　　）
    A．生产者能被多种初级消费者所食B．不同种生物处于同一营养级
    C．许多消费者能以多种生物为食D．生产者个体数量总是多于消费者

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．有实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质，而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少，在内质网膜中含量较多，在高尔基体膜中的含量介于两者之间．据此判断下列说法正确的是（　　）
    A．这类蛋白质的分布说明细胞膜是由内质网直接转化而来的
    B．这类蛋白质的分布说明同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同
    C．这类蛋白质的分布说明高尔基体能够对蛋白质进行加工
    D．这类蛋白质的分布说明生物膜在结构上具有统一性和差异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．甲图表示缩手反射相关的结构，乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图，请据图回答问题：

    （1）甲图完成该反射的结构基础是反射弧，它是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器．甲图中f表示的结构是感受器，乙图是甲图中d（填字母）的亚显微结构模式图．
    （2）静息时，乙图中①处内外电位呈外正内负，受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，导致①两侧的电位发生变化，产生兴奋．
    （3）缩手反射时，将兴奋从A传到B的信号物质是神经递质，可与B的受体蛋白（或糖蛋白）发生特异性结合，引起B的膜电位变化．
    （4）为兴奋的传导提供能量的细胞器是线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（　　）
    A．细胞膜B．DNAC．染色体D．核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是某高等动物细胞亚显微结构模式图，据图分析，下列说法不正确的是（　　）
    A．经7加工的蛋白质分子转运到细胞外或细胞内
    B．若1指附着核糖体，则分泌旺盛的细胞中结构1数量特别多
    C．结构5中含有多种酶，参与细胞的凋亡
    D．该细胞不可能是人的骨骼肌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某三十九肽中共有丙氨酸（分子式是C3H7NO2）4个，现去掉其中的丙氨酸，得到4条长短不等的多肽（如图所示）．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．肽键减少8个B．C原子减少10个
    C．氨基和羧基分别增加3个D．O原子减少2个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．科学家在研究赤霉素促进种子萌发的机制时发现，赤霉素虽然没有进入种子细胞，但它能通过一系列生物效应激发种子细胞膜上Ca2+运输蛋白的活性，促进细胞通过消耗ATP吸收Ca2+（如图所示）；Ca2+能诱导种子α-淀粉酶的合成．请分析回答：

    （1）细胞通过主动运输方式吸收Ca2+．
    （2）赤霉素与细胞膜上的某物质结合，使细胞发生一系列的生物效应．该物质的名称是（赤霉素受体）受体蛋白；这种方式体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能．
    （3）某物质和Ca2+运输蛋白一样都是通过囊泡实现成分的更新，这种更新方式体现了膜的流动性性；与更新过程有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分别测定某池塘夏季白天各深度每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中O2的变化量（g/m2﹒h）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．请回答下列问题：

    （1）黑瓶中的水藻及水深4m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用，据图中的数据得知，水藻的呼吸速率为1.5g/m2﹒h；此时水藻产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体．
    （2）白瓶中测得的O2变化量为净光合作用产生量，则光照适宜时，水深2m处每平方米的水藻1小时制造的O2的总量为3g．
    （3）若将白瓶水藻从3m处移到2m处时，则水藻细胞中C3的含量将减少（或下降）．
    （4）图乙装置中，用排水收集法测定单位时间内气体的产生量，可表示水藻的净光合速率．
    （5）若图乙实验中将试管向右移，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的主要原因是光照强度减弱，光合作用产生的O2减少．
    （6）为了减少实验数据的偶然误差，实验设计过程中，除要控制无关变量相同，设置对照实验外，还应进行重复实验（或每支试管放入多株水藻进行实验）．

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