【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传规律的叙述,正确的是 ( )
A. 孟德尔在豌豆开花后去雄,并人工授粉完成杂交实验
B. 孟德尔通过实验获得大量数据,并通过类比推理的方法提出了分离定律
C. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性
D. 我们可以根据孟德尔遗传规律来解释蓝藻的遗传现象
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【题目】请回答下列与传统发酵技术相关的问题:
某校同学在实验室开展生物技术实践活动.请回答下列有关问题:
(1)A组同学制作泡菜.在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、 ______ 和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是 ______ 。
(2)B组同学制作腐乳.在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的 ______ ,对人体无害;加盐的作用是_________________,避免豆腐块变质。
(3)C组同学制作蓝莓果酒与果醋。某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气,该同学是在制蓝莓 ______ 。另一位同学在蓝莓果汁中直接加入某品牌活性酵母,之后先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,通入无菌空气的目的是 ______ 。
(4)在蓝莓果酒制作过程中,在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由 ______ 大量繁殖而形成的,其可在缺少糖源时将乙醇变为 ______ ,然后变为醋酸。
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【题目】下列关于细胞结构和功能相关叙述,错误的是
A. 大分子物质进出细胞的基础是细胞膜的流动性
B. 鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,死细胞被染成蓝色
C. 离子的跨膜运输方式不一定是主动运输
D. 蜜饯腌制时蔗糖进入细胞的方式是协助扩散
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【题目】下列叙述正确的是( )
A. 孟德尔定律支持融合遗传的观点
B. 孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中
C. 按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种
D. 按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种
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【题目】下列关于种群、群落、生态系统的叙述中正确的是( )
A. 编码脱氯化氢酶基因(DHCE)突变可产生DDT抗性家蝇,与普通家蝇属于不同物种
B. 在演替过程中,群落的垂直结构都发生了变化,但水平结构未改变
C. 变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息
D. 生态系统营养结构越复杂,抗外力干扰的能力越强
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【题目】下列有关实验的叙述,正确的是
A. 维生素D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅳ染液染成红色
B. 提取菠菜绿叶中的色素是利用不同色素在层析液中的溶解度不同
C. 用龙胆紫溶液染色,可观察低温诱导后的洋葱鳞片叶表皮细胞的染色体数目
D. 根据C02通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度,可判断酵母菌的呼吸方式
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【题目】向日葵主要收获种子,番茄主要收获果实。上述两种植物在开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列关于采取这一措施产生的结果的叙述中,正确的是( )
A. 两种植物都能形成无子果实,产量未受影响
B. 两种植物都能形成无子果实,向日葵的产量下降
C. 两种植物都能形成无子果实,产量都下降
D. 番茄形成有子果实,产量上升,向日葵不能形成无子果实
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【题目】在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是( )
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 ④二氧化碳 ⑤食物中蛋白质的分解 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨维生素
A. ②④⑥ B. ①③⑤ C. ①③⑦ D. ③⑧⑨
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【题目】下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
茎 尖 | +++ | +++ | +++ | — |
幼 叶 | +++ | +++ | — | — |
伸长茎 | ++ | ++ | — | — |
侧 芽 | + | + | — | — |
成熟叶 | + | + | — | +++ |
根 | + | + | — | — |
根 尖 | ++ | — | — | — |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无 |
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类植物激素是__________,该激素的主要作用是___________________________。
(2)生长素的化学本质是_______________。
(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的_________,其作用是________________________。
(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的________________来实现的,而不是通过_____________________实现的。
(5)以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用,植物的生长发育是由多种激素_____________________________________的。
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