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不同动物受精卵的发育及其进入子宫的时间有明显的差异.请分析表回答问题:
动物
种类
受精卵发育/h 进入子宫时发育
天数和发育阶段
2细胞 4细胞 8细胞 16细胞 桑堪胚 天     发育阶段
小鼠 24~38 38~50 50~60 60~70 68~80 3      桑棋胚
绵羊 36~38 42 48 67~72 96 2~4     16细胞
21~51 51~66 66~72 90~110 110~114 2~2.5     4~6细胞
24 30~36 50~60 72 98~106 6       囊胚
27~42 44~65 46~90 96~120 120~144 4~5     8~16细胞
(1)哺乳动物胚胎进入子宫前的发育场所是
 

(2)表中
 
的胚胎在进入子宫时发育程度最高.
(3)雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,精子才能与卵子受精,此生理现象被称为
 

(4)为使牛乳汁中含有人生长激素,需获取
 
细胞中特异性表达的启动子,与人生长激素基因等构建
 
,常用
 
方法导入受精卵.为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率,在实践中通常用发育到
 
阶段的胚胎进行移植.另外,可以采用
 
技术,培育出多头完全相同的转基因牛犊.
(5)制备单克隆抗体时,杂交瘤细胞培养放在小鼠体内进行的优点是
 
考点:动物胚胎发育的过程,单克隆抗体的制备过程,胚胎移植
专题:
分析:哺乳动物胚胎发育过程为:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体.
分析表格可知:不同动物进入子宫时发育天数和发育阶段不同,并且马的受精卵6天后才进入子宫时发育,并且此时已经发育到囊胚阶段.
解答: 解:(1)哺乳动物受精作用的场所为输卵管,受精卵形成后在输卵管中发育到一定阶段后才进入到子宫中进一步发育.
(2)表中看出,马的受精卵6天后才进入子宫时发育,并且此时已经发育到囊胚阶段,其在进入子宫时发育程度最高.
(3)雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,精子才能与卵子受精,此生理现象被称为精子获能.
(4)为使牛乳汁中含有人生长激素,需获取牛的乳腺细胞中特异性表达的启动子,与人生长激素基因等构建基因表达载体,常用显微注射法方法导入受精卵.为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率,在实践中通常用发育到桑椹胚或囊胚阶段的胚胎进行移植.另外,可以采用胚胎分割移植技术,培育出多头完全相同的转基因牛犊.
(5)制备单克隆抗体时,杂交瘤细胞培养放在小鼠体内进行的优点是无须配制培养液,对环境条件要求低.
故答案为:
(1)输卵管
(2)马
(3)精子获能
(4)牛的乳腺 基因表达载体 显微注射法 桑椹胚或囊胚胚胎分割移植
(5)无须配制培养液,对环境条件要求低
点评:本题考查了胚胎发育、基因工程、胚胎工程等相关知识,要求考生能够从表格中获得有效信息;识记受精作用的相关知识;明确动物基因工程中导入目的基因的方法;识记单克隆抗体制备的相关知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验操作的说法中正确的有几个(  )
①“探究酵母菌种群数量变化”的实验中,常采用五点取样法计数血球计数板中酵母菌的数量
②“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察植物细胞有丝分裂”实验中都用到HCl和酒精,它们的作用不完全相同.
③“观察线粒体和叶绿体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中都必须用高倍显微镜.
④“检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中只有还原性糖的检测需要加热.
⑤用显微镜观察装片时,若用低倍镜观察可以调粗准焦螺旋,若用高倍镜观察只能调细准焦螺旋.
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:高中生物 来源: 题型:

家蚕蚕体有斑纹由常染色体上的基因A控制,基因型aa表现为无斑纹.斑纹颜色由常染色体上另一对基因(B/b)控制,BB或Bb为黑色,bb为灰色.
(1)现选用两纯合亲本甲,乙杂交得到F1,F1测交结果如表:(注意:只有有斑纹时才分为黑色和灰色)
性状 黑色斑纹 灰色斑纹 无斑纹
数目 91 85 173
亲本甲性状为无斑纹,乙的基因型为
 

(2)F1雌雄交配所得F2的性状和分离比为
 
.F2中自交不发生性状分离的个体占
 

(3)A/a所在染色体偶见缺失现象,如图所示.染色体缺失的卵细胞不育,染色体缺失的精子可育.基因型为A0a的蚕雌雄交配,子代的表现型和比例为
 

(4)家蚕中,雌性性染色体为ZW,雄性性染色体为ZZ.家蚕体壁正常基因(T)与体壁透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因.现用有斑纹体壁透明雌蚕(A0aZtW)与有斑纹体壁正常雄蚕(A0aZTZT)杂交得到F1,将其中有斑纹个体相互交配,后代中有斑纹体壁正常雄性个体和有斑纹体壁正常雌性个体分别占
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关科学探究的资料,回答问题..
【实验一】
研究背景:某植物的种子自植株开花后60天开始逐渐成熟,至开花后8l天完全成熟.
研究目的:研究该植物不同成熟度种子自然干燥不同天数后的发芽率差异.
(1)根据研究目的和研究背景,为测种子发芽率而准备实验材料的合理方案是:自植物开花后
 
天开始,每隔一定天数采摘一批种子,至开花后
 
天为止,并将每批种子
 
后备测.
(2)实验过程:
按照方案准备好种子后,将种子合理分组并发芽.下列不属于实验时需控制的因素是
 

A.每组种子的数量    B.发芽的温度和湿度
C.发芽时的光照      D.芽的长度
(3)数据的采集及处理:
将实验数据绘制成图,则该直角坐标系的横坐标名称是
 
,纵坐标名称是
 

【实验二】
研究背景:该植物种子春播萌发后,对缺水环境很敏感,遇干旱后表现为胚根萎缩甚至脱落,发芽停止.
研究目的:对发芽不同天数的种子,干旱处理后再补水,通过比较干旱前后胚根的生长能力,研究发芽不同天数种子的耐旱能力,以便于指导农业灌溉.
实验材料:根据实验一的结果,选取最佳发芽率的种子.
实验过程:
(4)此实验宜将种子固定在直立玻璃板上发芽,而不是用培养皿发芽的主要原因是:便于观察
 

(5)下列①~④为实验步骤:
①将种子固定在直立玻璃板上    ②干燥脱水4天(模拟春播干旱)后再补水
③种子发芽不同天数            ④测量发芽不同天数的胚根长度等
使用实验步骤①~④(步骤可重复使用),针对研究目的,用实验步骤的编号写出合理的实验流程:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制玉米籽黄色与白色的基因T与t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如图1所示.
(1)该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的
 
.为了确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,F1的表现型及比例为
 
,说明T基因位于异常染色体上.并用遗传图解说明上述自交结果.(T、t表示基因位于正常染色体上,T-、t- 表示该基因所在的染色体发生部分缺失)
(2)以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图2.分析该植株出现的原因是
 

(3)若植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例为
 
,其中得到的染色体异常植株占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究重组胰高血糖样肽-1(rhGLP-1)对大鼠血糖和血浆胰岛素浓度的影响,进行以下实验:将大鼠随机分为3组,禁食12小时后,A组大鼠注射生理盐水,B组大鼠注射生理盐水和50%葡萄糖液,C组大鼠注射rhGLP-1和50%葡萄糖液,定时测定血糖和血浆胰岛素浓度,结果如图.请回答:

(1)结果显示,C组血糖浓度比B组
 
,rhGLP-1能
 
(促进/抑制)胰岛素的分泌.胰岛素能促进组织细胞
 

(2)另有研究表明,rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌,此过程中rhGLP-1的靶细胞是
 

(3)临床试验表明,rhGLP-1在血糖浓度正常时不起作用.请在上述实验中,增设D组加以验证(已知实验中A组大鼠血糖维持在正常水平).
D组:给禁食12小时的大鼠注射
 
,测定大鼠血浆胰岛素浓度.
预期结果:大鼠血浆浓度
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

鼠尾藻是一种着生在礁石上的大型海洋褐藻,可作为海参的优质饲料.鼠尾藻枝条中上部的叶片较窄,称之狭叶;而枝条下部的叶片较宽,称之阔叶.新生出的阔叶颜色呈浅黄色,而进入繁殖期时阔叶呈深褐色.研究人员在温度18℃(鼠尾藻光合作用最适温度)等适宜条件下测定叶片的各项数据如下表.
叶片光补偿点
(μmol?m-2?s-1
光饱和点
(μmol?m-2?s-1
叶绿素a
(mg?g-1
最大净光合作用
(nmolO2?g-1?min-1
新生阔叶16.6164.10.371017.3
繁殖期阔叶15.1266.00.731913.5
狭叶25.6344.00.541058.2
(注:光补偿点为总光合速率等于呼吸速率时的光照强度;光饱和点为总光合速率刚达到最大时的光照强度.)
(1)同一鼠尾藻上的叶片有狭叶、阔叶之分,说明
 

(2)据表信息,鼠尾藻新生叶的最大净光合速率最低,其内在原因之一是
 

(3)能够耐受较大的光照强度变化的是
 
叶,这与其潮涨被淹、潮落被晒相适应.
(4)在一定光照强度等条件下,测定不同温度对新生阔叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如图.
①该实验测定净光合速率时所设定的光照强度
 
(大于/等于/小于)18℃时的光饱和点.
②温度为18℃时,鼠尾藻的实际光合作用强度约为
 
nmolO2?g-1?min-1

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是一种雌雄同株的二倍体(2n=20)植物,其顶部开雄花,下部开雌花,玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关,当细胞中含有甲物质时呈紫色,含有乙物质时呈红色,无甲和乙时呈白色.与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下表所示(注:各对等位基因中的显性基因对隐性基因完全显性,隐性基因不能控制相应酶的合成,并且在形成配子过程中不发生交叉互换).请回答问题:
控制酶合成的基因 A B D
相应的等位基因 a b d
基因所在的染色体 9号 10号 10号
(1)现有纯合红色玉米粒,请在图中画出基因在染色体上可能的位置关系.(注:方框内只要画出与上述基因相关的染色体,用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因符号).
(2)若红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,所结籽粒的性状分离比为紫:红:白=0:3:1,则该植株的基因型为
 

(3)若某一基因型为AaBbDd的玉米植株自交,所结籽粒的性状及分离比为
 
 

(4)若用基因型为YyRr(两对基因自由组合)的玉米二倍体植物的花药进行离体培养,在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时,也会得到一些由花药壁细胞发育成的二倍体植.二者幼胚期在形态上并无明显差别.若想在幼胚期就区分出是哪种胚,可以采用
 
的方法对它们加以区分;在对由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株培养过程中,有一部分单倍体能自然加倍成为二倍体植株,鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是
 

(5)对(4)中所述花药离体培养过程中得到的幼胚,用0.2%~0.4%的秋水仙素进行处理,得到了许多染色体数目增加一倍的植株,秋水仙素能够导致染色体数目加倍的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验操作能达到预期结果的是(  )
A、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短
B、在鉴定还原糖时为避免样液本身颜色的干扰,应选取接近白色或无色的甘蔗提取液
C、将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位,能说明光合作用产生的氧气来自于水
D、在单侧光照射下,金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲,能说明生长素具有极性运输的特点

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同步练习册答案