在检验酵母菌细胞呼吸产物时,常用到一些特殊的颜色反应,下列不正确的是
A. 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
B. 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
C. 乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色
D. 乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省、麻城一中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下细胞中既有同源染色体,又含有染色单体的是( )
①有丝分裂中期细胞
②有丝分裂后期细胞
③减数第一次分裂中期细胞
④减数第二次分裂中期细胞
⑤减数第一次分裂后期细胞
⑥减数第二次分裂后期细胞
A.①③⑤ B.②③④ C.①③④ D.④⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2017届江西省盟校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示高等植物叶肉细胞内进行的部分代谢过程,甲、乙代表物质分子。请回答下列问题:
(1)图中CO2的固定和产生场所分别是__________;乙在细胞中的存在形式有_______________;近年来中国遭遇史上较严重雾霾天气,首先雾霾天气直接影响叶绿体中的___________(产物)产生,其次会影响暗反应的原因是___________________________。
(2)向叶肉细胞提供14CO2,经过一段时间后含有放射性的物质有C3和___________(用图中的物质分子回答)。向叶肉细胞提供C18O2,结果发现,一段时间后,光合作用产生的O2部分也会被18O标记,原因是______________________________________。
(3)该植物在8klx时达到光饱和,此时CO2的吸收量为45mg/(100cm2叶·h)在完全黑暗中CO2释放量为15mg/(100cm2叶·h),若要该植物一昼夜(24h)后体内有机物含量有所增加,则8klx条件下光照时间要大于____________________h。
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科目:高中生物 来源:2017届河南省郑州市高三第三次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体细胞内葡萄糖代谢过程简图,①〜③是生化反应过程,甲—丁代表相关物质。下面说法错误的是
A. ①、②、③过程都伴有ATP的生成
B. 甲、乙、丙、丁表示的物质各不相同
C. ①、②过程均有乙生成,但催化①、②过程的酶不同
D. 图示生理过程既能发生在真核生物的细胞中,也能发生在原核生物的细胞中
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科目:高中生物 来源:2017届广东省汕头市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图,图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系,图丙为25℃条件下,将绿藻置于密闭玻璃容器中,每2h测一次CO2浓度变化情况(假设细胞呼吸强度恒定)。回答下列问题:
(1)图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的__________,E→F过程的中间产物是__________。
(2)图乙中光照强度相对值大于7时,限制光合作用的主要环境因素是_________。该实验能否确定叶绿体产生O2的最大速率相对值?_________。若能,最大值为多少?若不能,请说明理由。_____________。
(3)图丙所示实验中有2小时是没有光照的,这个时间段是__________h,实验12小时后绿藻干重变化情况是____________。
(4)图丙实验过程中4~6h平均光照强度_______(填“小于”、“等于”或“大于”)8~10h平均光照强度,判断依据是__________________。
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科目:高中生物 来源:2017届吉林省高三第六次摸底考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
居民生活及工业生产中产生的含有氮、磷等元素的有机物污水进入水体后,常导致湖泊等水域富营养化,爆发蓝藻水华现象,影响水质和水生动物的生活。下图表示发生水华现象的某湖泊生态系统的碳循环过程,图中箭头表示碳流动的方向。请分析回答:
(1)若使用血细胞计数板检测水样中蓝藻的数量,需在盖上盖玻片_______(填“之前”或“之后”)滴加水样。
(2)流经该湖泊生态系统的总能量是________________________。
(3)乙和丙的种间关系为_______________。图中漏画了一个箭头,该箭头是________________(用格式“××→××”表示)。
(4)若丙取食乙的比例由1/2调整到1/4,从理论上分析,改变取食比例后,该生态系统所供养的丙的量约为原来的_________倍。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)。
(5)研究发现,挺水植物茂盛的湖泊中发生水华现象相对较少,原因是___________________。
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科目:高中生物 来源:2017届吉林省高三第六次摸底考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是
A. 格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验证明了DNA是转化因子
B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
C. 噬菌体侵染细菌实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的
D. 噬菌体侵染细菌实验中,搅拌的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列图解表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。请据图回答:
(1)用①和②培育⑤所采用的交配方式中Ⅰ称为____________,Ⅱ称为________,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的育种原理是______。
(2)用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是______,由④培育成⑤的过程中用化学药剂____处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称_____育种,其优点是________。
(3)通常情况下,植株⑥能产生 ______ 种配子。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省绍兴市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为反射弧模式图,其中①~③表示反射弧的组成部分,相关叙述正确的是( )
A. ①为传入神经,未受刺激时电位为零电位
B. ②为神经中枢,具有对来自传入神经的兴奋进行分析和综合的能力
C. ③为传入神经,在神经纤维上兴奋以电信号的形式双向传导
D. ④为突触结构,兴奋只能由突触前膜传到突触后膜,引起下一神经元兴奋
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