分析 题干中“其中A、B、C表示可能存在的结构或细胞,d、e、f表示可能存在的相关物质”这句话是解题的关键.反射的结构基础是反射弧,其结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器;激素分级调节的枢纽为下丘脑,下丘脑分泌相应的激素作用于垂体,垂体也会分泌相应的激素作用于相关腺体,从而促进相关激素的分泌.
解答 解:(1)完整的发射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,因此图中A表示感受器、C表示神经中枢、E表示效应器.其中E结构由传出神经末梢和其支配的肌肉或腺体;C神经中枢对信号进行分析和综合.
(2)若该图表示人体水盐调节,C代表垂体,则D代表抗利尿激素.从人吃的食物过咸时开始,到E结构做出反应为止,整个过程称神经-体液调节.与酶不同,D抗利尿激素起作用后,将被灭活,因此需不断的产生.
(3)若该图表示体液免疫中的部分过程,A表示吞噬细胞,C表示T细胞,E表示B细胞,则促使B淋巴细胞开始增殖和分化的物质包括抗原和淋巴因子.若有经处理的抗原作用于正常人的A细胞,最终B淋巴细胞能形成浆细胞,进而产生抗体,此过程还会形成记忆B细胞.
故答案为:
(1)反射 传出神经末梢和其支配的肌肉或腺体(答完整才得分,答支配的结构也得分) C
(2)抗利尿激素 神经-体液(答反馈或负反馈不得分) 灭活
(3)抗原和淋巴因子(答完整才得分) T淋巴细胞 记忆B
点评 本题较综合,考查了神经调节、体液调节、免疫调节等相关知识,意在考查学生理解反射弧的结构和作用,了解水盐平衡的调节,掌握体液免疫的过程,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选用透气性好的“创可贴”,是为了保证人体细胞的有氧呼吸 | |
B. | 及时为板结的土壤松土透气,是为了保证根细胞的正常呼吸 | |
C. | 皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风疫苗 | |
D. | 慢跑是一种有氧运动,可以防止乳酸大量积累导致的肌肉酸胀乏力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 材料和试剂 | 实验现象 | 结论 |
A | 萝卜汁+双缩脲试剂 | 溶液不呈紫色 | 萝卜汁中不含蛋白质 |
B | 人口腔上皮细胞+甲基绿 | 细胞核和细胞质都呈绿色 | 细胞核和细胞质中都分布有较多的DNA |
C | 酵母菌培养液滤液+重铬酸钾酸性溶液 | 溶液呈灰绿色 | 酵母菌呼吸作用产生了酒精 |
D | 桔子汁+苏丹Ⅲ | 溶液呈橘黄色 | 桔子汁中含有较多脂肪 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌在ab段时进行有氧呼吸和无氧呼吸 | |
B. | 用血球计数测定酵母菌数量的方法属于估算法 | |
C. | 酒精浓度是导致de段酵母菌数量下降的唯一因素 | |
D. | 相同条件下的重复试验,酵母菌种群的K值基本不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
营养级 | 同化的能量 | 呼吸释放量 |
A | 2.48×1011 | 3.61×1010 |
B | 7.46×108 | 7.16×108 |
C | 2.42×107 | 2.31×107 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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