现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出新品种,以下相关叙述不正确的是( )
A.将aabb的水稻人工诱变可获得aaBb,B基因的产生来源于基因突变
B.将aabb和AABB水稻杂交培育新品种依据的原理是基因重组
C.将AaBb的水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,米粒变小
D.将AABB的水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗变大
科目:高中生物 来源:2016届四川内江市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
紫色洋葱(2N=16)是生物学中常用的实验材料。它的叶分两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下面以洋葱为材料进行如下实验,请回答相关问题:
(1)若用管状叶进行绿叶中色素的提取和分离实验,其中含量最高的那种色素主要吸收光。
(2)若进行植物细胞质壁分离及复原实验,该实验的自变量是____。
(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,用低倍镜观察鳞片叶内表皮细胞,在被染成红色的区域中,含
(4)若观察有丝分裂,需要制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片,制作装片的流程概括为 (共四步)。
(5)若进行低温诱导植物染色体数目的变化实验,在显微镜下观察,视野中会有染色体数目加倍的细胞,这些加倍的细胞中染色体一般最多有 条。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏南通高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究发现西瓜种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定,a基因纯合产生大子,但b基因会抑制a基因的表达。现以3个纯合品种作亲本(1种大子西瓜和2种小子西瓜)进行杂交实验,结果见下表。请分析回答:
组别 | 亲本 | F1表现型 | F2表现型 |
一 | 大子西瓜×小子西瓜① | 小子西瓜 | 13/16小子西瓜 3/16大子西瓜 |
二 | 大子西瓜×小子西瓜② | 大子西瓜 | 3/4大子西瓜 1/4小子西瓜 |
三 | 小子西瓜①×小子西瓜② | 小子西瓜 | 小子西瓜 |
(1)基因A、a和B、b的遗传遵循 定律。
(2)实验一中,亲本大子西瓜的基因型为 ,F2的小子西瓜中能稳定遗传的个体占 ,F2的大子西瓜测交后代中,大子西瓜占 。
(3)实验二中,亲本小子西瓜②的基因型为 ,若F2中大子西瓜随机传粉,则后代表现型及比例是 。
(4)某同学欲通过一次自交实验来检测实验三F2小子西瓜是否纯合,该实验方案是否可行?简要说明理由:
(2分)。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏南通高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表中亲本在产生后代时表现出交叉遗传现象的是( )
选项 | 遗传病 | 遗传方式 | 父本基因型 | 母本基因型 |
A | 红绿色盲 | X染色体隐性遗传 | XbY | XbXb |
B | 抗维生素D佝偻病 | X染色体显性遗传 | XAY | XaXa |
C | 外耳廓多毛症 | Y染色体遗传 | XYD | XX |
D | 苯丙酮尿症 | 常染色体隐性遗传 | Ee | ee |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏南通高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关唾液淀粉酶和ATP的叙述,正确的是( )
A.两种物质共有的元素是C、H、O、N、P
B.唾液腺细胞能同时合成这两种物质
C.两种物质的合成过程均需要模板
D.唾液淀粉酶的合成不需要消耗ATP
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上学期12月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人类红绿色盲遗传的分析,正确的是( )
A.在随机被调查人群中男性和女性发病率相差不大
B.患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象
C.该病不符合孟德尔遗传且发病率存在种族差异
D.患病家系中女性患者的父亲和儿子一定是患者
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上学期12月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某植物红花对白花为显性,由一对等位基因控制。在某红花植株上发现了一朵白花,不可能的原因是( )
A.发生了基因重组
B.发生了基因突变
C.染色体缺失了一段
D.发生了染色体数目变异
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)细胞膜主要由___________和______________组成。此外,还含有少量的____________。功能越复杂的细胞膜,___________的种类和数量越多。细胞中___________、___________和__________等结构共同构成细胞的生物膜系统。
(2)在细胞的基本结构中,___________是遗传信息库,是细胞___________和___________的控制中心。
(3)成熟的植物细胞的原生质层包括________、________以及__________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉外国语学校高一期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
池塘中某种藻类能分泌一种物质,该物质能抑制蝌蚪体内蛋白质的合成,从而减缓蝌蚪的生长发育。下列哪种结构最可能是该物质直接作用的目标?( )
A.中心体 B.核糖体 C.液泡 D.溶酶体
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