练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    13．血细胞、肌细胞、淋巴细胞、毛细血管壁细胞、毛细篱笆管壁细胞所处的内环境分别是（　　）
    A．血浆、体液、体液、血浆和组织液、淋巴
    B．血液、体液、淋巴、血浆和组织液、淋巴液和组织液
    C．血浆、组织液、淋巴、血浆和组织液、淋巴液和组织液
    D．血液、细胞外液、体液、血浆、淋巴

    分析 细胞外液包括：血浆、组织液、淋巴．
    血浆是血细胞生活的内环境；组织液是组织细胞生活的内环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞生活的内环境．
    而毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆、组织液；毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是淋巴、组织液．

    解答 解：血细胞生活的内环境是血浆，不是血液，血液包括血浆和血细胞；
    肌细胞生活的内环境是组织液；
    淋巴细胞生活的内环境是淋巴；
    毛细血管壁细胞里面与血浆接触，外面与组织液接触，因此毛细血管壁细胞生活的直接的内环境是血浆和组织液；
    毛细淋巴管壁细胞内与淋巴液直接接触，外与组织液直接接触，因此毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是内环境的概念，毛细血管壁与毛细淋巴管壁细胞生活的内环境，对于内环境概念的理解是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图甲是某草原生态系统的食物网结构图，图乙是该生态系统的碳循环示意图．据图回答以下问题：

    （1）图甲中属于次级消费者的生物有人、蟾蜍、蛇、猫头鹰．
    （2）用标志重捕法调查鼠种群密度时，在2hm2范围内，第一次捕获40只鼠，第二次捕获30只，其中有标记的是15只，则该鼠的种群密度是一只/hm2．若标记的鼠有部分被捕食掉，则会导致鼠种群密度的估算结果偏高（“偏高”或“偏低”）．
    （3）流经该生态系统的总能量是草固定的太阳能．若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4，从理论上分析，改变取食比例后，蛇体重增加lkg，人能比原来多增重4.5kg（能量传递效率按10%计算）．
    （4）图乙中，碳元素主要由B通过光合作用过程进入A．碳元素在A、C、D之间以含碳有机物形式传递．图乙中的生态系统组成成分未在图甲中体现的是B、D（填字母）．
    （5）给牧草施加32P标记的复合肥后，检测32P在食草昆虫和蟾蜍体内的放射性强度，结果见图丙．
    图中曲线Ⅱ表示蟾蜍体内的放射性强度．若实验再增加对蛇体内放射性强度的检测，则其达到最高峰时的强度应高于（“高于”或“低于”）曲线Ⅱ的峰值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．下面图甲是草原生态系统的部分能量流动示意图．a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量．图乙中两条虚线之间的部分表示该生态系统稳定性的正常范围：y表示某外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复原状所需的时间．据图回答下列问题：

    （1）该草原生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网（营养结构）．
    （2）若一段时间内草所固定的太阳能总量为5×106kJ，那么鹰所获得的能量为5c/a×106kJ（能量传递效率用图中字母表示）．
    （3）生态系统具有一定的自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础．
    （4）对m、n两个同类型生态系统施加相同强度的干扰，若xm＞xn，则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为m大于n（大于、小于或等于）；对同一生态系统来说，x和y的关系一般为正相关（正相关或负相关）．
    （5）若将该草原开垦成农田，则其群落的演替方式是次生演替，该生态系统的抵抗力稳定性降低升高、降低或不变）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．水分子间的氢键使水可以缓和温度的变化
    B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不能储存遗传信息
    C．酶是具有催化作用的有机物，它的基本单位是氨基酸
    D．叶绿体和线粒体中都含有葡萄糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    8．周期性共济失调是一种由常染色体上的基因控制的遗传病，致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常，从而使正常钙离子通道的数量不足，造成细胞功能异常．患者发病的分子机理如图所示．请回答：

    （1）图中的过程①是，需要的酶及其作用的化学键分别是解旋酶-氢键、RNA聚合酶-磷酸二酯键；与过程②有关的RNA种类有哪些？tRNA、rRNA、m RNA．如果细胞的核仁被破坏，会直接影响图中核糖体（结构）的形成．
    （2）虽然正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的，但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短，请根据图示推测其原因是基因中碱基发生替换，使对应的密码子变为终止密码子．
    （3）图中所揭示的基因控制性状的方式是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某种绵羊中，雄羊只有遗传因子组成为hh时才表现为无角，而雌羊只有遗传因子组成为HH才表现为有角．某科研机构利用纯种绵羊进行杂交实验一、二，结果如下表，则分析回答下列问题：
     实验一实验二
    亲本父本母本父本母本
    有角无角无角有角
    F1雄羊全为有角
    雌羊全为无角
    F1的雌、雄个体相互交配
    F2雄羊有角：无角=3：1
    雌羊有角：无角=1：3
    （1）该种绵羊有角、无角的表现型除与遗传因子组成有关外，还与性别有关．F1中雌羊的遗产因子组成为Hh，F1中雄羊的遗传因子组成为Hh；F2中无角雌羊的遗传因子组成及其比例为Hh：hh=2：1．
    （2）若需要进行测交以验证上述有关实验分析，即可让F1中有角雄羊与多只纯种无角雄羊杂交，也可让多只F1无角雌羊与无角雄羊杂交．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图所示为物质进出细胞的三种方式，下列说法不正确的是（　　）
    A．①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
    B．K+和葡萄糖分别以②、①方式进入红细胞
    C．胰岛B细胞分泌胰岛素是通过③方式进行
    D．细胞衰老，其细胞膜通透性改变，物质运输的功能降低

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    2．纤维素与淀粉彻底水解后的产物可用斐林试剂加以区别．×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．为探究细胞分裂素在解除顶端优势中的作用部位及效果，某研究人员选用适宜浓度的细胞分裂素溶液、若干生长状况相同的幼苗为材料进行了实验．对照组为未经处理的幼苗（如图所示），则对实验组的处理应为（　　）
    ①保留b，在a处涂抹等量的细胞分裂素溶液
    ②保留a，在b处涂抹等量的细胞分裂素溶液
    ③只切除b，不再做其他处理
    ④切除b，在a处涂抹等量的细胞分裂素溶液．
    A．．①②③④B．①②③C．．①②D．．③④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案