如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.该图为膝跳反射示意
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省珠海市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对,其中腺嘌呤700个。该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次,则
A.复制完成后,具有放射性的腺嘌呤共有1400个
B.复制完成后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为3∶1
C.复制过程中,共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个
D.含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省湛江市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞及细胞学说的叙述,正确的是( )
A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异,不具有统一性
B.原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物
C.原核细胞没有核膜,结构也比较简单,所以不具有多样性
D.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即表现出血糖浓度升高,并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症消失。该实验不能说明( )
A.胰岛素能降血糖浓度
B.胰岛素的产生与胰腺有关
C.胰岛素是蛋白质类激素
D.胰岛素能治疗糖尿病
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是
A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息
B.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢
C.抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动
D.参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是
A.长途行军时脚底磨出了水泡,水泡中的液体主要是A液
B.图中的A液、B液、C液的成分相同
C.图中的A液、B液、C液共同构成体液
D.A液中的O2进入3中参与细胞呼吸至少要通过5层生物膜
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省揭阳市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图甲、乙、丙表示某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化。请回答相关问题:
(1)图中ab段上升的原因相同,均是_________________________________。
(2)图甲中bc段可表示有丝分裂的________期,此时染色体与染色单体的数目之比为_____ ___;在减数分裂中,处于图甲bc段的细胞中________(填“可以”或“不可以”)含有同源染色体。
(3)图甲、丙中,cd段下降的原因分别是___________________、___________________。
(4)细胞在de段时,一定含有同源染色体的是________;可能含有4个染色体组的是________。(填“甲”、“乙”或“丙”)
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省揭阳市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个基因型为AaBbcc的小麦与一个基因型为AABbCc的小麦杂交,三对性状遗传符合基因自由组合规律,则子代中与亲本基因型不同的个体占
A.1/4 B.3/8 C.3/4 D.5/8
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东汕头潮师高中高二上期中考试(理科)生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( )
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.甲发生一次偏转,乙不偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
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