A. | 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 | |
B. | 当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0 | |
C. | 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 | |
D. | 若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400 |
分析 从据图分析,靠近纵坐标的为J型增长曲线,另一个为S型增长曲线;曲线中的两个关键点:c点时,种群增长率达到最大,意味着种群的繁殖力最强;e点时,种群数量达到最大,这时种群增长率最小,它意味着出生率与死亡率接近于等值.
解答 解:A、从图中可以看出阴影部分代表环境阻力,所以“S”型曲线的环境阻力出现在b点之后,A错误;
B、当种群数量到达e点后,即K值时种群数量基本不变,种群数量增长率为0,B正确;
C、图中阴影部分表示克服环境阻力淘汰的个体,C错误;
D、若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为200,D错误.
故选:B.
点评 本题考查种群增长曲线,意在考查学生识图和判断能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原 | |
B. | 激素分泌的分级调节中同时可存在反馈调节 | |
C. | T细胞分泌的淋巴因子能促进浆细胞迅速分化 | |
D. | 激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下均能发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 实验过程 | 结果 | ||
A组裸鼠 | 移植人的胸腺 | 14天后移植人的脐带造血干细胞 | 60天后移植人的胃癌组织 | 癌组织不能增长 |
B组裸鼠 | ① | ② | 60天后移植人的胃癌组织 | 癌组织增长 |
A. | 科研上可将人体癌组织移植到裸鼠体内建立癌组织增长模型 | |
B. | 该实验结果说明T细胞可在植入的胸腺中发育成熟 | |
C. | ①②处的处理方式分别为移植人的脐带造血干细胞和人的胸腺 | |
D. | 裸鼠异于正常小鼠,需要无菌条件下饲养,方可延长其寿命 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式 | |
B. | a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 | |
C. | b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新 | |
D. | a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应B细胞的细胞核没有周期性的重建与消失的现象 | |
B. | 辅助性T细胞与细胞毒性T细胞的质膜上都有抗原-MHC受体 | |
C. | 成熟的B细胞和效应B细胞均能合成抗体,但大量分泌抗体的是效应B细胞 | |
D. | 注射抗体只能起到治疗疾病的目的而不能预防疾病的发生 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市部高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•松江区一模)如图所示是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤.要将图甲转化成图乙,所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的是( )
①转动粗调节器 ②转动细调节器 ③调节光圈
④转动转换器 ⑤向右上方移动玻片 ⑥向左下方移动玻片.
A.⑤①③④ B.⑥④③⑤ C.⑤④③② D.⑥④⑤③
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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