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    【题目】植物细胞中葡萄糖的生成和分解依次发生

    A．叶绿体,线粒体与细胞质基质 B．线粒体,叶绿体

    C．叶绿体,细胞质基质和线粒体 D．叶绿体,线粒体

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：植物细胞中葡萄糖的生成是光合作用的暗反应阶段发生在叶绿体，分解即细胞呼吸发生在细胞质基质和线粒体。所以A、B、D项不正确。C项正确。

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    【题目】人的造血干细胞能增殖、分化产生各种血细胞，此过程

    A．体现了细胞的全能性

    B．细胞的形态、结构和生理功能不变

    C．细胞中基因选择性表达

    D．细胞中不会出现染色体和纺锤丝的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物圈中碳循环的叙述，错误的是

    A．碳循环伴随着能量流动

    B．分解者不参与生物圈中碳循环过程

    C．光合作用和呼吸作用与碳循环密切相关

    D．碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性．在一个由200只纯合长翅果蝇、400只杂合长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中，隐性基因v在该种群内的基因频率为

    A．20%

    B．40%

    C．60%

    D．80%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某研究性学习小组为了认识酶作用的特性，以20%的H2O2溶液为反应底物进行的一组实验。该实验结果不支持的实验结论是

    步骤

    方法

    观察结果

    1

    常温下自然分解

    氧气泡少且小

    2

    常温下加铁离子

    氧气泡稍多且小

    3

    常温下加鲜肝提取液

    氧气泡极多且大

    4

    常温下加入煮沸冷却的鲜肝提取液

    氧气泡少且小

    A．酶的催化条件具有温和性 B．酶的催化效率具有高效性

    C．酶的催化对象具有专一性 D．高温会导致酶的活性丧失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是：

    A．二氧化碳→叶绿素→ADP

    B．二氧化碳→叶绿体→ATP

    C．二氧化碳→乙醇→糖类

    D．二氧化碳→三碳化合物→糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列陆地生态系统中，食物链最复杂的是

    A．荒漠

    B．热带雨林

    C．北方针叶林

    D．温带落叶阔叶林带

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ）

    A．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

    B．在群落演替早期，群落中优势种群的基因频率发生显著变化

    C．生态系统中的生物种群越多，营养结构越复杂，恢复力稳定性越大

    D．发展生态农业，能实现物质和能量的多级利用，促进人与自然的和谐发展

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中，正确的是 （ ）

    A．同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律

    B．繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料

    C．地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离

    D．遗传平衡状态下的种群，基因重组现象会使种群基因频率发生变化

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