在科学研究中.往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究.在“观察生长素对植物生长发育的影响这一研究性学习课题中.某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲.乙.丙.每组10支,②将甲.乙.丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中.相同时间后.扦插在潮湿的沙土中.在适宜的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下实验：

①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；

②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。

枝条	甲组	乙组	丙组
溶液	5×10－5g/mL的IBA溶液	5×10－1g/mL的IBA溶液	清水

③一段时间后，观察甲、乙、丙组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下图。据图回答：

（1）你认为他们的子课题名称是。

（2）设置清水组的目的是。

（3）实验结果及分析:

① 组枝条生根最多，其原因是；

② 组枝条生根最少，其原因是。

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2．

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