下列关于人体免疫的叙述错误的是( )
A. 吞噬细胞吞噬病原体属于非特异性免疫
B. 体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有
C. 体液免疫过程中能产生记忆细胞
D. 过敏反应是免疫功能过强引起的
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是
A. Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B. 氧、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
C. 水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
D. Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是小肠绒毛的纵、横切面示意图,其中,结构X壁细胞生活的具体内环境是:( )
A. 组织液、淋巴 B. 组织液、血浆
C. 血浆、淋巴 D. 组织液、组织液
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物群落演替的叙述,正确的是( )
A. 人类活动会改变群落演替的速度但不改变演替的方向
B. “野火烧不尽,春风吹又生”描绘的现象属于群落的次生演替
C. 泥石流过后发生的演替属于初生演替
D. 冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素的叙述正确的是( )
A. 植物激素均具有两重性和极性运输的特点
B. 植物激素只有进入靶细胞内才能发挥调节作用
C. 同一植物细胞上可能含有多种激素的受体
D. 植物激素是一类微量、高效的有机物,能直接参与细胞代谢
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体剧烈运动时,血液中二氧化碳含量增加,刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快.人体的呼吸中枢位于( )
A. 小脑 B. 下丘脑 C. 脑干 D. 大脑皮层
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科目:高中生物 来源:2017届江西省南昌市高三一模考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
棉花幼铃(幼果)获得光合产物不足,会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响,某课题组选择生长整齐的健壮植株,按以下步骤进行实验:激素处理24h→用放射性物质喂饲叶片30min→24h后测定该叶片和幼铃等的放射性强度。激素处理方式和实验结果如下图所示(上述处理不影响叶片光合作用强度与呼吸强度)。注:数字分别为叶片和幼铃的放射性强度占全株总放射性强度的百分比
(1)该放射性物质中被标记的元素是___________。由实验结果推断,幼铃脱落显著减少的是______组。
(2)B组幼铃放射性强度百分比最低,是因为B组叶片的光合产物_______。为优化实验设计,增设了D组(激素处理叶片),则各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是_________。由此可知,正确使用该激素可改善光合产物调配,减少棉铃脱落。
(3)若该激素不能促进插条生根,却可促进种子萌发和植株增高,该激素最可能是________________。
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科目:高中生物 来源:2017届山东省淄博市高三第一次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与植物激素有关的叙述,正确的是
A. 植物激素是由内分泌器官产生具有调节作用的有机物
B. 幼苗中激素的合成受基因的调控并受光照等因素的影响
C. 顶端优势现象表明不同器官对生长素的敏感程度存在差异
D. 胚芽鞘的向光性表明生长素只能由形态学上端向下端运输
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二(必修3)下学期学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关艾滋病的说法中,错误的是
A. 艾滋病病原体的遗传物质是RNA
B. 主要攻击对象是T细胞
C. 艾滋病毒不影响人体的免疫功能
D. 与静脉吸毒者共用一个针管可传播艾滋病
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