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    【题目】目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示人体内部分调节过程的示意图，其中①表示结构。请回答下列有关问题。

    （1）在一个突触中，结构①为___________，兴奋传导到①会发生___________（填信号）的转换，分泌的物质甲为___________。

    （2）细胞甲为________细胞，物质乙为________，作用于B淋巴细胞引起其增殖分化产生__________细胞。

    （3）若激素甲为胰岛素，则与调节胰岛素分泌有关的信息分子为___________；若激素甲为甲状腺激素，则与其分泌直接相关的信息分子为______________________。

    【答案】突触前膜 电信号转化为化学信号 神经递质 T淋巴 淋巴因子 浆细胞与记忆 神经递质与葡萄糖 促甲状腺激素

    【解析】

    本题考查动物生命活动的调节，考查对神经调节、免疫、激素调节的理解。明确兴奋在神经元之间的传递机制和体液免疫过程、激素分级调节途径是解答本题的关键。

    （1）在一个突触中，结构①为突触前膜，兴奋传导到①，突触小泡与突触前膜融合，神经递质被释放到突触间隙，电信号转变为化学信号。

    （2）B淋巴细胞增殖分化可产生浆细胞与记忆，T细胞分泌的淋巴因子可促进B淋巴细胞的增殖分化。据图可知，甲为T细胞，物质乙为淋巴因子。

    （3）血糖调节途径包括神经调节和激素调节，神经递质与葡萄糖均可作用于胰岛细胞，调节胰岛素分泌；垂体分泌的促甲状腺激素可直接作用于甲状腺，促进甲状腺激素的分泌。

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    【题目】某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统，水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、营腐生生活的细菌和真菌等。水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图。据图分析：

    （1）若要维持图1所示生态系统的正常运行，则应将该装置放在温度适宜和__________的地方。由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明该生态系统具有一定的_______________能力，其基础是_______________。

    （2）图2中丁对应的图1中的生物是_______。乙和丙之间的生物学关系为_________。

    （3）图2中漏画了一个箭头，该箭头是________________（用“××→××”格式表示）。

    （4）若该生态系统中藻类植物所固定的太阳能总量为2.0×108kJ，相邻两营养级之间的能量传递效率按10%计算，据此条件能否计算出鲤鱼所获得的能量？___________。说明你的理由：_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小明家里的一对芦花鸡产卵孵化的100个鸡雏的羽毛颜色如下图(鸡的性别决定为ZW型)。下列据图所做分析错误的是(　　)

    A. 鸡的羽毛颜色遗传属于伴性遗传B. 羽毛非芦花的性状为隐性性状

    C. 子代母鸡的数量是公鸡的两倍D. 亲、子代芦花母鸡的基因型相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲表示某哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图乙、图丙为该过程中细胞内部分染色体的行为变化示意图,据图分析回答问题:

    （1）该过程进行的场所是____________,图乙、图丙所示的分裂时期在图甲中分别位于过程_____和过程___________。

    （2）图乙所示细胞中的染色单体数为________,图丙所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为_____________。

    （3）若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),一般情况下,图乙细胞中移向同一极的基因组成是________,图丙细胞中移向同一极的基因组成是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图，图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系，图丙为25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次C02浓度变化情况（假设细胞呼吸强度恒定）。回答下列问题：

    （1）图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的___________，细胞利用D的具体场所是___________。

    （2）图乙中光照强度相对值大于7时，限制光合作用的主要环境因素是___________。该实验能否确定叶绿体产生02的最大速率相对值？___________。若能，最大值为多少？若不能，请说明理由___________。

    （3）图丙所示实验中有2小时是没有光照的，这个时间段是__________h，实验12小时后绿藻干重变化情况是_________________________________。

    （4）图丙实验过程中46h平均光照强度___________（填“小于”、“等于”或“大于”）810h平均光照强度，判断依据是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是某天然水池中的食物网。图2是某人工生态系统部分能量流动值（单位为103 kJ·m-2·a-1）。

    （1）调查螺蛳的种群密度可釆用__________；在调查鲫鱼的种群密度时，若标志物脱落则会导致种群密度估算结果__________。

    （2）由于生活习性不同，水池中的生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为__________。由于环境污染，一段时间后，绿藻爆发，水池中生物陆续死亡，水体发臭，导致水体发臭的外界因素是水中缺少__________。

    （3）图2中②代表的能量主要以__________的形式储存；__________是流经该生态系统的总能量，能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为__________。

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    【题目】图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①→⑤表示生理过程。下列叙述错误的是（ ）

    A. 图甲所示为原核生物的基因表达过程，需要多种酶参与

    B. mRNA上某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA可能不变

    C. 若红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，则会影响翻译过程

    D. 图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤

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    【题目】下图表示某动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

    （1）以上A～E细胞有可能同时在该动物的________（器官）中观察到。不具有姐妹染色单体的细胞有________。

    （2）B细胞处于________分裂的________期,图中C细胞的名称为________。

    （3）理论上这种动物可产生________种生殖细胞。

    （4）D细胞中有____对同源染色体，分裂产生的两个子细胞中各有____对同源染色体。

    （5）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示）________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是

    A. 若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ—1为纯合体

    B. 若该病为伴X染色体显性遗传病，则Ⅱ—4为纯合体

    C. 若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅲ—2为杂合体

    D. 若该病为常染色体显性遗传病，则Ⅱ—3为纯合体

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