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【题目】科研人员通过杂交试验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式,获得如下结果。相关推断合理的是

亲本组合

矮脚♀×高脚

高脚♀×矮脚

高脚♀×高脚

矮脚♀×矮脚

F1

矮脚

28

43

0

186

高脚

26

48

60

94

A.矮脚为隐性性状

B.种群中矮脚鸡均为杂合子

C.矮脚基因位于性染色体上

D.矮脚性状的遗传不遵循基因分离定律

【答案】B

【解析】第四组中,矮脚♀×矮脚♂→后代出现高脚,即发生性状分离,说明矮脚相对于高脚为显性性状,A错误;由以上分析可知,第一组、第二组和第三组中矮脚鸡均为杂合子,B正确;根据表中数据可知,正交(第一组)和反交(第二组)的结果相同,说明矮脚基因位于常染色体上,C错误;矮脚性状的遗传遵循基因分离定律,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下流程中abcdef是六种有机物,其中a是烃类,其余是烃的衍生物,下列有关说法正确的是(  )

―→

A. a的相对分子质量是42,则d是乙醛

B. d的相对分子质量是44,则a是乙炔

C. a为单烯烃,则df的最简式一定相同

D. a为苯乙烯(C6H5—CH=CH2),则f的分子式是C16H32O2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知家蚕的性别决定方式为zw型。某品种家蚕结茧颜色有黄茧和白茧,其遗传受常染色体上两对独立遗传的等位基因A、a与B、b控制,A控制形成黄茧,a控制形成白茧,基因B可抑制基因A的作用。幼蚕正常体色与油质体色受Z染色体上的一对等位基因T、t控制。根据以下实验结果进行分析不正确的是

A. 家蚕的上述三对等位基因之间遵循自由组合定律

B. 家蚕的正常体色对油质体色为显性

C. 家蚕群体中的油质体色个体数量雄性多于雌性

D. 上述亲本的基因型为:AabbZTZT×aaBbZTW

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示为某果蝇的染色体组成,有关叙述正确的是

A. 果蝇体细胞中染色体上的基因都是成对存在的

B. 对果蝇基因组测序需要检测5条染色体

C. 图中I为X、Y染色体的同源区段,上面的基因所控制性状的遗传和性别无关

D. 若该果蝇的后代中出现了一只XYY的果蝇,则是由减数第一次分裂异常导致的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是()

A. X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

B. ①、④过程都产生[H]

C. ①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中

D. ①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】很多植物通过光合作用,不仅有葡萄糖的合成,还有淀粉和蔗糖生成。某种植物叶肉细胞的光合作用、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图一、图二、图三所示(Pi代表无机磷酸,三碳糖磷酸进一步转化形成葡萄糖)。请回答下列问题:

1)图一中所体现的光合作用的反应物是______________,产物是________________

2)图二是___________过程,从图中可以看出O2产生于类囊体膜内,[H]产生于_________________

3)图三中磷酸转运器位于____________ 其功能是_______________________________________________。在叶绿体中Pi除参与ATP的合成、碳同化循环还会参与_________(物质)的合成。图一中的(CH2O)在图三中为____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下如图为生态工作者对东北某生态系统中白桦和水曲柳两种乔木年龄结构的 调查结果。乔木的树龄分为幼龄林(10年生以下)、中龄林和近熟林(1050年生)以及 成熟、过熟林(50年生以上)三个年龄组。

如图是该生态系统的碳循环示意图(甲丁代表生态系统的四种组成成分,AD所 占区域的大小代表丙中不同生物的物质同化量)。

(1)生态工作者在该调查过程中应采用的是____________法。

(2)白桦1020年生的数目较少,而4070年生的数目较多,推测可能的原因是由于上层林冠茂密,林下____________不足,导致多数幼龄林生长受阻难以进入下一龄级;水曲柳种群的年龄结构属于_____________型。综合上述分析,____________的幼苗耐荫能力强,若干年后,该种群将成为优势种。

(3)白桦和水曲柳应属于如图中的____________部分,如图中属于第三营养级的生物是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示中心法则,下列有关叙述错误的是

A. 过程①③⑥都会在人体的遗传信息传递及表达时发生

B. 人体细胞内的过程③主要发生在细胞核中,产物有mRNA、tRNA、rRNA

C. 过程③存在A-U、C-G、T-A、G-C的碱基配对方式

D. 过程⑤有半保留复制的特点,过程⑥发生在核糖体上

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【题目】某兴趣小组以植物体内某种淀粉酶为实验材料探究温度对酶活性的影响,实验结果如图。回答下列问题。

1)该实验的因变量是___________

2)据图分析在100℃条件下该淀粉酶的___________被破坏,永久失活。0℃时酶的活性很低,在适宜温度下___________(填“能”或“不能”)催化淀粉分解。

3)图中温度为20℃时酶活性___________(填“小于”“等于”或“大于”)温度为40℃时的酶活性,与预期结果不符。兴趣小组又进行重复实验,预测实验结果是___________

4)欲确定该酶的最适温度,实验思路是___________

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