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    下列不属于达尔文自然选择学说的主要内容的是（　　）
    A、生存斗争B、适者生存
    C、获得性遗传D、过度繁殖
    考点：自然选择学说的要点
    专题：
    分析：拉马克的进化学说：用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因．
    达尔文的自然选择学说：过度繁殖（基础）、生存斗争（动力）、遗传变异（内因）和适者生存（结果）．
    解答： 解：A、生存斗争属于达尔文自然选择学说的内容，A正确；
    B、适者生存为达尔文自然选择学说的内容，B正确；
    C、获得性遗传为拉马克的进化学说内容，C错误；
    D、过度繁殖属于达尔文自然选择学说，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查自然选择学说的相关内容，能正确区分自然选择学说和拉马克的进化学说是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦的抗倒伏与易倒伏、抗锈病与不抗锈病两对相对性状独立遗传．选择纯种的抗倒伏不抗锈病小麦与纯种易倒伏抗锈病小麦杂交，获得的F1再自交获得F2．在F2中出现既抗倒伏又抗锈病新类型的原因是（　　）
    A、F1产生的雌雄配子之间受精时的随机结合
    B、F1产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合
    C、F2产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合
    D、亲本产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是甲病（用A-a表示）和乙病（用B-b表示）两种遗传病的遗传系谱图．据图分析，下列选项中不正确的是（　　）
    A、甲病是常染色体上的显性遗传病
    B、若Ⅲ4与另一正常女子婚配，则其子女患甲病的概率为
    2
    3
    C、假设Ⅱ1与Ⅱ6不携带乙病基因，若Ⅲ2与Ⅲ3婚配，生出有病女孩的概率是
    5
    8
    D、假设Ⅱ1与Ⅱ6不携带乙病基因，若Ⅲ1与Ⅲ4婚配，生出正常孩子的概率是
    7
    24

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列在农业生产中提高农作物产量的措施中，不恰当的是（　　）
    A、合理密植B、多用化肥
    C、适时松土D、定期排水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分别测定某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中O2的变化量（g/m2?h）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．请回答下列问题：

    （1）黑瓶中的水藻及水深4m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用，此时水藻产生ATP的结构有
     
    ．
    （2）白瓶中测得的O2变化量为净光合作用产生量，则光照适宜时，水深2m处每平方米的水藻1小时制造的O2的总量为
     
    ．
    （3）白瓶在水深3m时，O2的变化量为0，表明在此深度时，水藻的光合速率
     
    （填大于、等于、小于）呼吸速率，若将白瓶水藻从3m处移到2m处，则短时间内水藻细胞中C3的含量将
     
    ．
    （4）若图乙实验中将试管向右移，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的主要原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家族的遗传系谱图，请回答下列问题（所有概率用分数表示）：
    （1）从系谱图上可以看出，第Ⅰ代将色盲基因传递给Ⅲ-10个体的途径是
     
    （用相关数字和“→”表示），这种传递特点在遗传学上称为
     
    ．
    （2）如果色觉正常基因为B，红绿色盲基因为b，正常肤色基因为A，白化病基因为a，Ⅱ-4个体的基因型为
     
    ．Ⅲ-7个体完全不携带这两种致病基因的概率是
     
    ．
    （3）假设Ⅰ-1个体不携带色盲基因，如果Ⅲ-8个体与Ⅲ-10个体婚配，后代两病都患的概率是
     
    ；Ⅲ-8怀孕后可通过
     
    方法确定胎儿是否带有白化病致病基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（　　）
    A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
    B、利用花药培养得到单倍体植株
    C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
    D、快速获得大量无病毒植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是（　　）
    A、细胞周期可分为前、中、后、末四个时期
    B、无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长
    C、利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期
    D、不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图．请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态） 
    （1）典型的渗透装置必须具备两个条件：
    ①
     
    （指明甲图中相应部位）；
    ②
     
    ．
    （2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：
     
    ．
    （3）丙图中⑦为
     
    ，甲图中的③相当于丙图中
     
    ．
    （4）若把根毛细胞放在 30% 的蔗糖溶液中，它会出现
     
    ．再放入清水中，它又出现
     
    ．
    （5）若把根毛细胞放在 90% 的蔗糖溶液中，过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？
     
    ．为什么？
     
    ．

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