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下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是(  )
A、N是构成酶必不可少的重要元素
B、Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素
C、由I参与组成的甲状腺激素,是内环境的成分之一
D、P是磷脂、ATP等多种重要有机物的组成元素
考点:叶绿体结构及色素的分布和作用,内环境的组成
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是组成生物体的化学元素,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、酶的化学本质是蛋白质或RNA,都含有N元素,A正确;
B、Mg是叶绿体中的叶绿素分子必不可少的组成元素,并不是叶绿体中所以色素分子必不可少的元素,B错误;
C、由I参与组成的甲状腺激素,是内环境的成分之一,C正确;
D、P是磷脂、ATP、NADPH等多种重要有机物的组成元素,D正确.
故选:B.
点评:本题考查细胞内化学元素作用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某相对封闭的生态系统中除分解者外共有五个种群(每个种群只占一个营养级),其能量调查如下表所示:
种群
能量(102kj/m2 7 50 20 0.98 500
下列对该表数据作出的分析,正确的是(  )
A、该生态系统的营养结构可表示为戊→乙→丙→甲→丁
B、当甲与丙无捕食关系时,每相邻两营养级之间的能量传递率都相等
C、该生态系统中甲的数量增加以后,会导致丙的数量减少,乙的数量增加
D、该生态系统中除去甲、丁后,若乙的数量增加,则丙的数量也随之增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

血液凝固是一系列的酶促反应过程,采集到的血液在体外下列温度下凝固最快的是(  )
A、0℃B、15℃
C、35℃D、25℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A、线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C、绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
D、细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

对提取光合色素、进行纸层析分离实验中各种现象的解释,正确的是(  )
A、未见色素带,说明材料可能为黄化叶片
B、色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液
C、提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多
D、叶黄素排在滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合.以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2代理论上为(  )
A、12种表现型
B、高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩为15:1
C、红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1
D、红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下有关图的叙述,正确的是(  ) 
A、“甲→乙”和“丙→丁”过程主要发生在细胞核中;大肠杆菌细胞中不能进行这两个过程
B、能进行“乙→甲”过程的生物的核酸中含有5种碱基
C、假如丙所表示的分子含有200个碱基,其中胞嘧啶60个,且碱基可以任意排列,则理论上该分子有4100
D、乙中共显示2个密码子;能特异性识别密码子的分子的基本组成单位与乙的相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是大豆某些性状的遗传实验:大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表:
组合 母本 父本 F1的表现型及植株数
子叶深绿
不抗病
子叶浅绿
抗病
子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗病217株
子叶深绿
不抗病
子叶浅绿
抗病
子叶深绿抗病110株;叶深绿不抗病109株;
子叶浅绿抗病108株;子叶浅绿不抗病113株
(1)组合一中父本基因型是
 
,组合二中父本基因型是
 

(2)用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表现型的种类有
 
,其比例为
 

(3)用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1随机交配得到的F2成熟群体中,B基因的基因频率为
 

(4)请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案,要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下.关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化.实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化).下列有关说法正确的是(  )
A、甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量
B、乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
C、甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸
D、甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵

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