A. | A-B 和 K-L | B. | D-E 和 J-K | C. | H-I 和 J-K | D. | D-E 和 K-L |
分析 根据题意和图示分析可知:A-B表示减数第一次分裂,C-G表示减数第二次分裂,H-I表示受精作用,I-M表示有丝分裂.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:在动物细胞生活周期中,着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,由于着丝点的分裂,导致染色体数目暂时加倍.图中染色体加倍的时期有D-E、H-I、J-K,其中,H-I是由于受精作用,D-E和J-K是由于着丝点的分裂.
故选:B.
点评 本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验:
分析上表回答下列问题:
(1)在该植物子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是 。如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为 ,丙植株的基因型为 。
(2)实验三F1自交后代中,能稳定遗传的植株(纯合子)占 。
(3)实验四F1中297粒紫色子叶中杂合子的理论值为 粒。
(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色子叶:白色子叶= 。
丙植株自交后产生紫色子叶和白色子叶的现象在遗传学上称为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群数量增长最快的时期是a点对应的时期 | |
B. | c点时此种群的个体总数达到环境容纳量 | |
C. | 曲线表明种群数量变化受食物的影响 | |
D. | 种群在c点之前呈“J”型曲线增长,c点之后呈“S”型曲线增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工诱导的基因突变,能朝着对人类有利的方向进行,都是有利的 | |
B. | 只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变 | |
C. | 通过有性生殖实现了基因重组,增强了生物的变异性 | |
D. | 利用八倍体小黑麦的花药经过组织培养获得的植株是四倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用 | |
B. | 这种饮料含有多种无机盐,能有效调节机体酸碱平衡、渗透平衡 | |
C. | 这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸 | |
D. | 这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
1864年德国科学家萨克斯把绿叶先在暗处放置几个小时,然后让此叶片一半遮光,一半曝光。一段时间后,他用碘蒸气处理这片叶片,成功地证明了绿叶在光合作用中产生了淀粉。在此实验中,萨克斯看到的现象是
A、叶片全变蓝
B、遮光的一半变蓝
C、曝光的一半变蓝
D、叶片全不变蓝
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