具有一对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1。让F1与隐性纯合子测交，实验结果能验证的是（ ）
①F1的基因型 ②F1产生配子的种类 ③F1相关基因的碱基种类 ④F1产生配子的比例
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
精英口算卡系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省茂名市高一下学期期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（ ）
孟德尔 ——豌豆杂交实验 | 萨顿 ——研究蝗虫的减数分裂 | 摩尔根 ——果蝇杂交实验 | |
A | 假说—演绎法 | 假说—演绎法 | 类比推理法 |
B | 假说—演绎法 | 类比推理法 | 类比推理法 |
C | 假说—演绎法 | 类比推理法 | 假说—演绎法 |
D | 类比推理法 | 假说—演绎法 | 类比推理法 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：综合题
材料用具：显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶、RNA酶等。（说明：活鸡胚的培养方法不做要求。）
（1）实验思路：
①
（2）预测实验结果及结论：
（3）从注射的物质看，该实验所依据的生物学原理是：_______________。
从实验结果的检测看，该实验所依据的生物学原理是：_______________。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：选择题
牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。纯合红花窄叶与纯合白花阔叶杂交，用其F1代与某植株杂交，所得后代中红阔：红窄：白阔：白窄＝3∶1∶3∶1，则某植株的基因型为（ ）
A．AaBb B．aaBb C．AaBb D．Aabb
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：选择题
用噬菌体侵染体内含3H的大肠杆菌，待细菌解体后，3H应（ ）
A．随细菌解体而消失
B．能在噬菌体外壳和DNA中发现
C．能在噬菌体DNA中发现
D．能在噬菌体外壳中发现
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：综合题
果蝇是雌雄异体的二倍体动物，研究发现野生果蝇正常翅（h）可以突变为毛翅（H），另一对基因 R、r，本身没有控制具体性状，但 rr 会抑制 H 基因的表达。上述两对基因位于两对常染色体上。请分析回答：
（1）控制果蝇翅形的这两对等位基因在遗传时遵循 定律。
（2）毛翅果蝇的基因型有 种，其中纯合子基因型为 ，该纯合子测交后代的表现型为 。
（3）假如甲乙果蝇交配，产生的子代中毛翅与正常翅的比例为 1∶3，为了确定这对果蝇的基因型，分析如下：
①若甲乙果蝇的表现型是一致的，则该对果蝇的基因型分别是 。
②若甲乙果蝇的表现型是不一致的，请用遗传图解解释该种情况。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
科学家进行植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验，结果见下图。下列分析错误的是
A．顶芽产生的生长素对侧芽的生长有抑制作用
B．赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用
C．细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用
D．侧芽生长速度受多种植物激素的调节
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
以抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9∶3∶3∶1。则F1中两对基因在染色体上的位置关系是
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科目：高中生物 来源：2017届湖北省协作校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是细胞膜的亚显微结构模式图，a、b为物质运输的两种方式，下列相关叙述正确的是
A. a可以表示二氧化碳运出细胞
B. b可以体现细胞膜的功能特点
C. 温度变化对a方式没有影响
D. a、b与细胞膜的结构特点无关
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