如图所示，下列关于神经细胞的叙述，错误的是
A．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关
B．在c处给一足够强的刺激，钾离子从上往下流
C．假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部
D．将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年度四川省高二入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
果胶酶的作用底物是果胶，下列有关叙述正确的是
A．果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一
B．果胶酶可催化果胶分解成可溶性的半乳糖，使得浑浊的果汁变澄清
C．果胶是由半乳糖聚合而成的一种高分子化合物
D．果胶酶就是果胶分解酶的简称
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛应用，下列有关说法错误的是
A．利用脱落酸可促进种子萌发
B．利用乙烯利可促进果实成熟
C．利用一定浓度的2．4—D可促进插条生根
D．赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关植物激素的应用，正确的是
A．苹果开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其体眠时间以利于储存
C．在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能延缓叶片变黄
D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于高等动物生命活动的调节，合理的一项是
A．促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺，促使甲状腺产生甲状腺激素
B．胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
C．人体的反馈调节中，神经调节与激素调节是完全独立的
D．血液中氧气含量升高，会促进呼吸中枢的活动
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关学习和记忆的叙述，错误的是
A．学习和记忆相互联系不可分割 B．记忆是将获得的经验进行贮存和再现
C．长期记忆可能与新突触的建立有关 D．学习和记忆的中枢位于下丘脑
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面诸多因素中，可能引起病人组水肿的是
①毛细血管的管壁破损
②长期蛋白质营养不足
③淋巴管阻塞
④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加
⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A．只有①②③ B．只有②③④ C．只有①③⑤ D．①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016年北大附中河南分校高一第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物在冬季来临过程中，随着气温的逐渐降低，体内发生了一系列适应低温的生理生化变化，抗寒力逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。请根据图推断以下有关说法中，错误的是
A．冬季来临过程中，自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因
B．结合水与自由水含量的比值，与植物的抗寒性呈现明显的负相关
C．随着气温和土壤温度的下降，根系的吸水量减少，组织的含水量下降
D．随温度的缓慢降低，植物的呼吸作用逐渐减弱，有利于减少有机物的消耗
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| 成分 | 蛋白胨 | 葡萄糖 | K2HPO4 | 伊红 | 美蓝 | 蒸馏水 |
| 含量 | 10g | 10g | 2g | 0.4g | 0.065g | 1000mL |
| A． | 从物理性质看该培养基属于液体培养基，从用途看该培养基属于选择培养基 | |
| B． | 该培养基中缺少提供生长因子的物质 | |
| C． | 培养基调好pH后就可以接种菌种 | |
| D． | 培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
