人类的血型终生不变而且可以遗传。ABO血型的遗传是由三个复等位基因决定的。显性基因IA控制着红细胞上A凝集原的形成，显性基因IB控制着红细胞上B凝集原的形成，依下图所示家系谱回答：
（1）Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别是________。
（2）Ⅱ1的血型可能是________。
（3）Ⅱ2的基因型是________，Ⅱ3的基因型是________，Ⅱ4的基因型是________。
（4）如果Ⅲ2和Ⅲ3结婚，生出B型血男孩的几率是________，生出O血孩子的几率是________。
（5）人的血型遗传遵守________定律。
名师伴你成长课时同步学练测系列答案科目：高中生物 来源：浙江省杭州学军中学2009届高三第六次月考生物试题 题型：071
生物技术在农业生产、优良畜群繁育、疾病征服等方面，展现出诱人的前景。请根据以下材料回答相关问题：
材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题、花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富。
（1）植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养，它所依据的生物学原理是________。
（2）很多植物的生产都可通过组织培养来提供试管苗，其优点是不仅可以________，
还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖。
（3）用纤维素酶和果胶酶水解细胞壁，可获得分离的植物细胞________。
（4）通过调节________和________的配比，可诱导愈伤组织分化出芽和根
的分生组织。
材料二：为了保证某优质奶牛的后代性状不变，某研究所利用克隆等技术来进行繁殖。他们从母牛A的体细胞中提取出细胞核，并移入去除细胞核的母牛B的成熟卵细胞中，在电脉冲的刺激下相互融合，并通过培养形成早期胚胎，再将该胚胎移植到母牛C的子宫内继续培养，最后获得了成功。请回答：
（5）从根本上说，该实验成功的一个重要前提是母牛A的体细胞核中含有形成完整新个体所需的________，最后由母牛C产下的牛犊的性别是________性。
（6）如果研究员们想快速获得较多与母牛A的性状相同的新个体，可在上述实验的基础上，采用________技术进行处理，然后再进行胚胎移植。
（7）如果他们想将人的一个胰岛素基因导入到母牛A的卵细胞中，如果该基因已成功导入细胞核中并定位在一条染色体上，则受精后形成的新个体达到性成熟并与一普通公牛交配，在它们产生的后代中，体细胞中含有人胰岛素基因的个体出现的概率为________，原因是______________________。
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科目：高中生物 来源：2010年吉林一中高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题
下图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。
（1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的_ ____位置处。
（2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）______。
（3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为______
毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
（4）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是 ______________。
（5）如果将试管中的CO2缓冲液改为水，则实验测得的数据指标是______________值。
（6）上面丙图表示某C3植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a～f代表O2或CO2，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标），请据图回答下列问题：
①丙图中可表示O2的字母是 ，图中c （可以、不可以）
表示葡萄糖的去向，原因是 。
②在夏季晴天的正午，丙图a～f过程中可以发生的是 。
③丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（09乐山市二调研）（22分）阅读下面的材料回答有关问题；
Ⅰ．下图甲和图乙表示某植物在适宜CO2的浓度下光合作用速率与环境因素之间的关系；图丙和图丁表示大气中O2浓度对该绿色植物组织呼吸强度的影响。请根据回答下列问题：
①从甲图可见，b点光合作用的速率主要是受___________的限制。据此原理，在冬季农业生产中可采用什么措施提高农作物产量？_______________________。
②乙图表示光照强度为b时，植物光合速率的变化曲线。请据甲图，在乙图中绘会光照强度为a时，不同温度下，光合速率的变化曲线。
③图丙和图丁中的A点所表达的含义是否相同？_______________。含义是什么？__________________________。
Ⅱ．红细胞表面仅含A抗原的为A型。仅含B的抗原的B型。同时含A、B抗原的为AB型。O型者红细胞则不含两种抗原。但通常含有可以形成A、B抗原的物质H（无H物质者也被视为O型）。上述抗原的形成由两对基因控制，这两对基因分别位于两对同源染色体上，其中基因H编码的酶能促使前体物质转变为物质H，但它的等位基因 h则不能编码这种酶；基因I
编码的酶能促使H物质转变为A抗原，基因I
编码的酶能促使H物质转变为B抗原，但它们的等位基因i则不能编码这两种酶，A、B抗原以及它们的前体物质之间的关系如右图所示。请分析回答下列问题：
① 基因控制酶的合成过程包括___________两个阶段，参与该过程的核酸共含有____________种核苷酸。
② 一个O型血的女子甲与一个B型血的男子乙结婚后生下三个孩子均为AB型血，则甲、乙最可能的基因型依次是_______________、_______________。
③ 将人类的血型进行改造，使之相互转变一直是科学家梦想。中国军事医学科学院输血研究所的专家们经过数年努力，最近成功实现了B型血向O型血的转变。
a.B型血比O型血在红细胞表面的物质如图多了一个半乳糖，怎么把这个半乳糖切下来成为血型改造的关键。专家们研究发现海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酸可以作为B型→O型改造的工具酶。这种酶的具体作用是_______________。
b. B型血的人常饮咖啡或吃大豆制品，血型会改变吗？为什么？_____________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（09学军中学第六次月考）（10分）生物技术在农业生产、优良畜群繁育、疾病征服等方面，展现出诱人的前景。请根据以下材料回答相关问题：
材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题、花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富。
（1）植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养，它所依据的生物学原理是 。
（2）很多植物的生产都可通过组织培养来提供试管苗，其优点是不仅可以 ，还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖。
（3）用纤维素酶和果胶酶水解细胞壁，可获得分离的植物细胞 。
（4）通过调节 和 的配比，可诱导愈伤组织分化出芽和根的分生组织。
材料二：为了保证某优质奶牛的后代性状不变，某研究所利用克隆等技术来进行繁殖。他们从母牛A的体细胞中提取出细胞核，并移入去除细胞核的母牛B的成熟卵细胞中，在电脉冲的刺激下相互融合，并通过培养形成早期胚胎，再将该胚胎移植到母牛C的子宫内继续培养，最后获得了成功。请回答：
（5）从根本上说，该实验成功的一个重要前提是母牛A的体细胞核中含有形成完整新个体所需的 ，最后由母牛C产下的牛犊的性别是 性。
（6）如果研究员们想快速获得较多与母牛A的性状相同的新个体，可在上述实验的基础上，采用 技术进行处理，然后再进行胚胎移植。
（7）如果他们想将人的一个胰岛素基因导入到母牛A的卵细胞中，如果该基因已成功导入细胞核中并定位在一条染色体上，则受精后形成的新个体达到性成熟并与一普通公牛交配，在它们产生的后代中，体细胞中含有人胰岛素基因的个体出现的概率为 ，原因是 。
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