A. | 一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成 | |
B. | 细胞学说揭示了生物体结构的统一性 | |
C. | 提出了新细胞从老细胞中产生的原因 | |
D. | 细胞既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 |
分析 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
(3)新细胞可以从老细胞中产生.
解答 解:A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成,A正确;
B、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,揭示了生物体结构的统一性,B正确;
C、提出了新细胞从老细胞中产生的,但并未揭示原因,C错误;
D、细胞既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞学说的内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相互交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1,则不能存活类型的遗传因子组成可能是( )
A. TT B. Tt C. tt D. TT或Tt
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下第二次段考生物卷(解析版) 题型:综合题
如图是生物体内进行遗传信息传递的部分图解,下表为部分氨基酸的密码子,据图回答:
氨基酸 | 密码子 |
酪氨酸 | UAC |
苯丙氨酸 | UUU、UUC |
丙氨酸 | GCA |
甘氨酸 | GGC |
赖氨酸 | AAG、AAA |
脯氨酸 | CCG |
甲硫氨酸 | AUG |
精氨酸 | CGA |
(1)图中1和2分别代表的物质名称是 、 ,图中共有 种核苷酸。
(2)若甲链中的一段序列为…TACTTCAAA…,据上表推测其编码的氨基酸序列为 。
(3)推测上图表示的过程是 或 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该遗传病一定会传给子代个体 | |
B. | 分析异常基因的碱基种类可以确定变异的类型 | |
C. | 基因突变可能造成某个基因的缺失,引起该遗传病 | |
D. | 调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子 | |
B. | 内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,淋巴细胞生活的液体环境有淋巴、血浆 | |
C. | 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 | |
D. | 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉溶液:碘液,紫色 | B. | 新鲜蔗糖汁:斐林试剂,砖红色 | ||
C. | 花生种子匀浆:苏丹Ⅳ染液,红色 | D. | 鸡蛋白稀释液:双缩脲试剂,红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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