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Ⅰ.(1)下图为某细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。请据图回答问题:

A产物合成始于细菌生长曲线的________期,属于________代谢产物。②B产物的积累量在细菌生长曲线的期最大。

(2)绝大多数微生物最适生长温度为25~37℃。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸)合成量的影响,设计如下实验。在实验中有4处错误,分别标以①、②、③、④,请依次分析错误原因。

第一步:设定培养温度为

第二步:将菌种接种到灭菌后的液体培养基中,分别在设业的温度条件下

第三步:在定时取样,分别测定谷氨酸合成量,记录结果并绘制曲线。

实验结果预测及结论:若在30℃培养条件下,谷氨酸合成量最大,则认为,

________

________

________

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Ⅱ.续写实验步骤并预测实验结果。

恒温动物的体温恒定,是维持机体内环境稳定、保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。有人认为维持体温恒定的体温调节中枢位于下丘脑,有人认为位于脊髓。现给定四只大小相同健康生长的小白鼠做实验材料,对上述问题进行探究。

实验步骤:

(1)取四只小白鼠分别标号甲、乙、丙、丁。

(2)________

(3)将四只鼠同时放在寒冷环境下,观察并记录各自体温。可能的实验结果和相应的结论。

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答案:
解析:

  Ⅰ.(1)①对数(2分),次级(2分);②稳定(2分)

  (2)①温度设定范围过窄(2分);②谷氨酸棒状杆菌是好氧细菌,不应密闭培养(2分);③从调整期至衰亡期均有谷氨酸的合成,故取样时期有遗漏(2分);④实验结果有局限性,合成谷氨酸的最适培养温度有可能高于30℃(2分)

  Ⅱ.步骤(2)甲鼠不作任何处理,乙鼠只破坏下丘脑,丙鼠只破坏脊髓,丁鼠既破坏下丘脑,又破坏脊髓。(2分);

  预期结果及结论:

  (1)甲体温恒定,乙体温恒定,丙、丁体温不恒定,说明体温调节中枢位于脊髓(2分);

  (2)甲体温恒定,丙体温恒定,乙、丁体温不恒定,说明体温调节中枢位于下丘脑(2分);

  (3)甲、乙、丙、丁体温均恒定,说明体温调节中枢既不位于脊髓也不位于下丘脑(2分)


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科目:高中生物 来源:2004全国各省市高考模拟试题汇编·生物 题型:022

下图为某伤口凝血块的显微照片,显示滞留在凝固的血块中的细胞。

(1)细胞X是________;除X外,还有哪些细胞可能陷在血液凝固处(举两例):________。

(2)写出细线状的Y的名称:________;在凝血过程中,Y的作用是________。血凝块的功能是________。

(3)空间Z中的液体是________;此液体与血浆相比,主要的区别是________。

(4)经检测Z中的液体含有抗A和抗B,如要为该患者输血,则献血者的血型应为________;如该患者为女性,产下一男孩,其血型为AB型,请说明产生这一结果的两种可能的途径。________。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东日照高三3月模拟考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为某生态系统中的能量流动(用粗箭头表示)和物质物质循环(用细箭头表示)示意图,科学家对该生态系统能量沿营养级流动的定量分析结果如图所示(单位:J·cm-2·a-1),请回答:

(1)科学家在调查某植食动物的种群密度时,发现被标志过的动物再次被捕捉的难度加大,所以测得的种群密度要比实际值??????? 。用样方法调查双子叶植物的种群密度时,为避免主观因素的影响,要做到 ????? ??

(2)植食动物与食肉动物之间能通过彼此尿液的气味等来避敌或捕食,这说明信息能够??????????? ,以维持生态系统的稳定。

(3)分析可知,一年内流入该生态系统的总能量为?????? J·cm-2·a-1A1A2A3代表各营养级中????? 的能量。

(4)分析发现,植食动物粪便中的能量为l5 J·cm-2·a-1,遗体残骸中的能量为2 J·cm-2·a-1,则能量从生产者流向植食动物的传递效率为???????? 。能为分解者提供生命活动所需能量的场所有??????????? ?

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年上海市杨浦区高考一模生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某同学用目镜10×、物镜10×的显微镜所观察到的植物细胞有丝分裂装片的视野图像,当他换上40×物镜,直接调节细调节器观察,则

A. 可清晰观察到1号细胞的染色体形态

B. 观察不到分裂前期的细胞

C. 目镜测微尺每格所代表的实际长度将变大

D. 目镜测微尺每格所代表的实际长度将变小

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(8分)某教师为了让学生明白吸烟的危害,让学生用蚕豆(染色体数目2n=12)做实验材料观察细胞中的染色体变异,以证实“烟叶细胞中的诱变物质能引起根尖细胞的染色体变异”。请把下列实验补充完整并回答有关问题:

材料.用具:10粒干的蚕豆种子.烟草浸出液.蒸馏水.培养皿以及必需的实验设备和药品。

实验原理:                                                      。

实验步骤:

一.浸种催芽:_____________________ 。

二.根尖培养:_______________________________________。

三.临时装片的制作____________________________________。

四.观察:用显微镜先在低倍镜下找到蚕豆根尖的分生区细胞,然后换高倍镜观察。

五.思考题

(1)下图为观察过程中的两个视野,选择细胞甲为主要观察对象的原因是__________________________________,若要由视野A变为视野B时,有关操作过程中的正确顺序是___________________。(用下列供选的序号填写:①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋  ③调节光圈  ④转动转换器  ⑤向左下方移动装片  ⑥向右上方移动装片)

(2)选取蚕豆作为实验材料最可能的原因是________________________________。

(3)为了得到更多的蚕豆根尖,应如何处理实验材料?

 _________________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图1为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图,图2为某细分裂过程中DNA含量变化曲线图,图3为该妇女在一次生殖过程中生出男孩1和女孩2的示意图,请根据图回答下列问题:

 

(1)基因A与a、B与b分离;A与B(或b),a与B(或b)随机组合发生在图2中    时期。基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图2中        时期。

(2)这对夫妇中的妻子的某个细胞处在图2的F时期时,其中染色体与DNA的数目分别是            条和          条。这对夫妇中的丈夫的某个细胞处在图2的B时期时,其中染色体与DNA的数目分别是            条和            条。

(3)图3中过程X是       ,过程Y的细胞分裂方式是         ,此方式与图2所示分裂方式相比较,本质的区别是此方式产生的子细胞中染色体             

(4)该夫妇在此次生殖过程中,至少形成了      个受精卵。若胚胎1的染色体组成为44+XX,则胚胎2染色体组成为      ,若不考虑变异,则胚胎2中的X染色体与胚胎1中来自母亲的一条X染色体的遗传信息完全相同概率是       

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