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如图是某家族遗传系谱图(相关基因用A和a表示),请回答:

(1)如图,Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,Ⅱ5患病,由此可知该病是由
 
(填显或隐)性基因所决定的遗传病.
(2)假设该遗传病决定基因位于X染色体上,则Ⅱ5基因型为
 
;Ⅰ2基因型为
 
,即Ⅰ2应为患者.该假设显然不成立,因此确定该致病基因应该位于
 
(填常或X)染色体上.
(3)Ⅰ2产生含有该病致病基因的精子的概率为
 
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析系谱图:图示为某家族遗传系谱图,Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,但他们有一个患病的女儿(Ⅱ5),即“无中生有为隐性,隐性生女病,女病男正非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病.
解答: 解:(1)如图,Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,Ⅱ5患病,由此可知该病是由隐性基因所决定的遗传病.
(2)假设该遗传病决定基因位于X染色体上,则患者Ⅱ5基因型为XaXa;Ⅰ2基因型为XaY,即Ⅰ2应为患者.该假设显然不成立,因此确定该致病基因应该位于常染色体上.
(3)Ⅱ5患病为aa,则其表现正常的父亲Ⅰ2的基因型为Aa,Ⅰ2产生的精子中A:a=1:1,因此Ⅰ2产生的含有该病致病基因的精子的概率为
1
2

故答案为:
(1)隐
(2)XaXa       XaY       常
(3)
1
2
点评:本题结合系谱图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据系谱图判断该病的遗传方式及相应个体的基因型,再计算相关概率,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关呼吸作用的叙述中,正确的是(  )
A、有氧呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B、是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C、无氧呼吸不需要氧气,因而不属于氧化过程
D、种子库中储存的风干种子不进行呼吸作用

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下列不属于细胞液成分的是(  )
A、氨基酸B、糖类
C、光合色素D、无机盐

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某小岛,树木杂草茂盛,树上栖息着小益鸟和猫头鹰,地面上有田鼠、青蛙和蛇,此外,还有大量的昆虫、细菌和真菌等,从生命系统的结构层次上分析回答:
(1)该岛上全部的猫头鹰组成了
 

(2)该岛上的一只田鼠属于
 

(3)整个小岛组成一个
 

(4)该岛最基本的生命系统是
 

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如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因分别用A、a表示).请分析回答:
(1)通过
 
个体可以排除这种病是显性遗传病.若Ⅱ4个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的几率是
 

(2)若Ⅱ4个体带有此致病基因,Ⅲ7是红绿色盲基因携带者(相关基因用B、b表示),Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的几率是
 

(3)若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ8既是红绿色盲又是Klinfelter综合征(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的
 
个体产生配子时,在减数第
 
次分裂过程中发生异常.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法不正确的是(  )
A、a产生的某种物质会影响动物的性行为
B、b的分泌物增多,会对a、c产生影响,这是一种反馈调节
C、c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D、a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小

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科目:高中生物 来源: 题型:

用酵母菌酿酒的主要阶段为:加料→接种→通气培养→密封培养.从接种后到发酵完的过程中,酵母菌种群数量变化的曲线图为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对动物受精卵发育成原肠胚过程的叙述,正确的是(  )
A、上述过程发生了基因的选择性表达
B、卵裂过程发生了同源染色体的分离
C、卵裂球中细胞的体积随分裂次数增加而增大
D、受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图.甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,在人群中的发病率为
1
100
,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传.回答问题:

(1)甲病的遗传方式为
 
,乙病可能的遗传方式有
 

(2)若Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,请继续以下分析:
①Ⅱ-2的基因型为
 

②Ⅳ-1携带a基因的概率为
 
,若Ⅲ-1与一位表现型正常的女子结婚,生一患甲病孩子的概率为
 

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