下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是（ ）
A．人工合成性外激素制剂，干扰害虫的正常交尾
B．控制日照时间以控制开花时间
C．利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫
D．利用生长素类似物杀死单子叶植物田地中的双子叶杂草
科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省湖州市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
黑藻是多年生的沉水草本，广泛分布于淡水池塘、湖泊和水沟中。下图甲是黑藻进行光合作用的过程示意图，图乙是在适宜温度下光强度对黑藻光合速率影响的变化图，请回答下列问题：
（1）黑藻的幼嫩叶片是观察____________（填某一细胞器）的理想材料。实验时，取载玻片，滴上一滴__________，将小叶放在其中，盖上盖玻片，制成临时装片。
（2）图甲中的ATP和I共有的元素是_______．由III转变成三碳糖磷酸的过程称为_______循环。三碳糖磷酸可在叶绿体内转变成A，如____________等物质，也可运出叶绿体外转变成其他物质。
（3）图乙中B所指的光强度称为________，此时，限制光合速率的内部因素有__________（要求写出2种）。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于线粒体和叶绿体的叙述错误的是（ ）
A、两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同
B、需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C、两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
D、两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
建立细胞学说的科学家是施莱登和（ ）
A．沃森 B．达尔文 C．施旺 D．克里克
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于下图说法不正确的是（ ）
A．如果甲状腺素的合成量过多时，促甲状腺素释放激素和E将减少，这是一种负反馈调节机制
B．若人遇到危险而情绪紧张时，血液中的甲状腺素含量会增加，这种生理过程是仅受激素调节
C．图中的F是指下丘脑
D．由图示可以看出神经调节控制体液调节，体液调节又可以影响神经调节
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图中①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘，③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端，②的顶端是普通琼脂块，能直立生长和弯曲生长的依次是（ ）
A．④③ B．③④
C．②③ D．③②
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶
B．甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶
C．甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸
D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆哈密地区二中高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次
C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系
D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市五区县高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
按照现代进化理论，新物种形成的三个基本环节可以表述为
A．可遗传变异、自然选择、隔离
B．突变、基因重组、自然选择
C．突变、自然选择、隔离
D．突变和基因重组、地理隔离、生殖隔离
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