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今有一化合物,其分子式为C55H70O19N10,已知将它完全水解后只得到下列四种氨基酸:(10分)

(1)该多肽是     肽,含有     个羧基、      个氨基。
(2)该多肽进行水解后,有       个肽键断裂,肽键的结构为             

(1)10    5    1 (2)9  -CO-NH- 

解析试题分析:(1)从多肽分子式分析,含有10个N,去掉一端1个氨基的1个N,剩下9个N都在肽键(四种氨基酸R基都没氨基),故有9个肽键,为十肽。该多肽一端有1个羧基,又2个O,加上9个肽键的9个O,共11个O,剩下8个O在谷氨酸的R基,故R基有4个羧基,共5个羧基。(2)十肽水解有9个肽键断裂,肽键是氨基和羧基失去一个水分子形成的,结构为-CO-NH- 。
考点:本题考查多肽相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;识图能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(6分)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色体上。其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。
(1)已知b1 、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1 对b2显性、b2 对b3显性,则b1 对b3也显性)。但不知具体情况,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多,雌雄都有):
甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔
乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→f1为黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1黑毛兔→
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1 、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断:
①若表现型及比例是                           ,则b1 、b2、b3对b4显性,b1 、b2对b3显性,b1 对b2显性(可表示为b1 >b2>b3 >b4 ,以下回答问题时,用此形式表示)
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,则b1 、b2、b3、b4之间的显隐性关系是        
③若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,则b1 、b2、b3、b4之间的显隐性关系是        
(2)假设b1 >b2>b3 >b4。若一只灰毛雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,该灰毛雄兔的基因型是       ;若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用杂交方法检测出黑毛雄兔的基因型?(写出实验思路和预测实验结果即可)                                   
                                                                        

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)根据下列化合物的结构回答问题。

(1)写出氨基酸分子的结构通式          
(2)该化合物中①表示___________,⑦表示___________。
(3)该化合物中的氨基酸种类不同是由编号       决定的。
(4)该化合物是由______个氨基酸通过        反应失去_______个水分子而形成的,称为________,含有的肽键为        (填编号)。
(5)人体内20种氨基酸的平均分子量是128,某蛋白质是由10个氨基酸形成的2条肽链组成的,则该蛋白质的相对分子质量为        

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(共12分,每空1分)下图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能。请据图回答:

(1)图中A是_________。E除了结构物质还有哪些功能?                 
(2)图中F为_______________, B有________种。
(3)F彻底水解的产物是                             ,仅有E、F两种物质构成的生物是             。用            试剂可以检验F的分布。
(4)图中G在植物体内主要是______________,在动物体内主要是____________。
(5)图中D是________________ 。
(6)由C构成物质是植物细胞的重要结构物质,则该结构是_________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

据图回答问题:

(1)过程①和②表明,将S型细菌的________和________与R型活细菌混合培养,其后代为________型细菌。
(2)过程③表明,将S型细菌的________与R型活细菌混合培养,_______型细菌转化成_______型细菌。
(3)过程④表明,转化成的_____型细菌的后代也是_____(有或无)毒性的_____型细菌。
(4)实验最关键的设计思路是_____________________________________________。

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(9分)下图是一个细胞的亚显微结构示意图,请仔细观察后回答下面的问题:

(1)该细胞是        细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[  ]           、[  ]           和[  ]          等结构。
(2)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[  ]         ,[ 3 ]结构是细胞               的中心。
(3)该细胞的“养料制造车间”是[  ]          
(4)“生产蛋白质的机器”是[  ]         
(5)能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是[  ]       

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(12分)某农场的农业生态工程简图如下:

请回答:
(1)在评价养殖效益时,除了人工投入等成本外,往往采用单位时间内饲料投入量和体重净增长量(可采用相关参数转换成干物质量)作为评价指标,其中体重净增长量为     生产量,该值的大小取决于饲料到饲养动物的能量      
(2)该生态工程的核心技术是     。若在果园中同时种植蔬菜,属于     技术。图中的沼气工程是在沼气池的基础上增添了脱硫塔等设施,更加优化了     的新能源开发技术。
(3)在无人为因素干预下,养殖鱼类种群呈“S”形增长,若养鱼场中迁入捕食养殖鱼类幼体的乌鳢鱼,将使“S”形曲线中的     下降,通过生态系统的     调节,乌鳢鱼和养殖鱼类的数量将趋于相对平衡。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空2分,共14分)
(1)要统计土壤样品中某活菌的数目,宜采用______________法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的_____________就能大约推测出样品中的活菌数
(2)下表为某微生物培养基的配方,请回答:

①该培养基依用途划分,该培养基属于_________培养基。不论何种培养基,在各成分溶化后灭菌前,要进行的是_________。
(3)在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的微生物是附着在葡萄皮上的________;家庭酿酒的操作过程:在煮熟冷却的米饭中加少许水和一定量的酵母菌菌种混匀,在米饭中挖一洞后将容器置于28℃环境中保温一段时间即成。请回答以下问题。
①在米饭中间挖一个洞的目的是增加的________含量,以有利于开始时酵母菌数量的增加。
②果酒与果醋发酵对环境要求的主要区别是________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(11分)下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答([  ]内填序号):
(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[   ]和[   ]。
(2)可能代表氧气转运方式的是图中[  ]         ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[   ]        ;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[   ]         。
(3)甲、乙两种运输方式合称为        
(4)与细胞表面识别有密切关系的结构是         
(5)从细胞膜的功能特性看,它是         膜。

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