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19.根据如图人体体液分布及物质交换示意图回答问题:

(1)水由消化道进入A,即过程b是以渗透(或自由扩散)方式进行的.
(2)人体细胞赖以生存的内环境包括图中的A、B、D(只写大写字母).
(3)A和B的交换是通过毛细血管壁结构进行的.
(4)d表示重吸收作用.
(5)E和A相比,E中不含的成分是大分子蛋白质.

分析 体液包括细胞外液和细胞内液,细胞外液包括血浆、组织液、淋巴,它们之间的物质交换关系为:

因此可以确定图中,A是血浆,B是组织液,C是细胞内液,D是淋巴.
人体与外界进行物质交换需要通过四大系统:呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统.
代谢废物排出体外的途径包括:泌尿系统、呼吸道、皮肤,图中未列出的是皮肤.

解答 解:(1)水由消化道进入A(血浆),靠渗透(自由扩散)方式吸收.
(2)人类细胞赖以生存的内环境包括:血浆、组织液和淋巴,根据它们三者之间物质交换的关系,再根据图示箭头等信息综合分析可以判断出,A是血浆,B是组织液,C是细胞内液,D是淋巴.
(3)血浆和组织液之间的交换是通过全身各处的毛细血管壁进行的.
(4)过程d表示原尿的重吸收作用.
(5)A为血浆,E为原尿,它们最大的区别是E中不含大分子蛋白质.
故答案为:
(1)渗透(或自由扩散)  
(2)A、B、D  
(3)毛细血管壁 
(4)重吸收  
(5)大分子蛋白质

点评 本题考查了内环境组成的相关知识,要求考生识记内环境的组成以及各组分之间物质运输的关系.解答本题的关键是从图解入手,分析消化道、肺、E、尿、A、B、C、D之间的结构和功能之间的联系,明确箭头方向的意思.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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A.在一片山林地上通过人工管理提高某种速生树的产量后,其抵抗力稳定性降低
B.春天湿地公园群落中的青蛙呈“J”型曲线增长
C.人工林生态系统需要不断地得到来自于系统外的能量补充,而原始森林生态系统不需要
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10.下列关于育种优点的叙述,不正确的是(  )
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C.人工诱变育种能提高变异频率
D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图所示为植株繁殖的四种人工方式示意图,请据图回答下列问题.
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(4)若要制备植物的“人工种子”,则应该用特制的人工薄膜包装图中的胚状体结构得到.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.ATP作为生命活动的直接供能物质.下列各项生命活动中,需要消耗ATP的有(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.根据基因工程的有关知识,回答下列问题:
(1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有黏性末端和平末端.
(2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图:

为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是切割产生的DNA片段末端与EcoRI切割产生的相同.
(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即E.coliDNA连接酶和T4 DNA连接酶.
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11.下列不属于基因工程的应用的是(  )
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8.如表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果.表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的总量;Pn表示生物贮存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量单位为102KJ/(m2•a).以下说法正确的是(  )
PgPnR
A15.92.813.1
B870.7369.4501.3
C0.90.30.6
D141.061.979.1
E211.520.1191.4
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B.该生态系统的营养结构可表示为B→E→D→A→C
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D.流入各营养级的能量,大量的被生物的呼吸作用所消耗

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9.如图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩的过程示意图,图2为图1中D结构的放大示意图,请回答:

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