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9.下列有关基因工程的叙述,不正确的是(  )
A.基因工程是分子水平的操作B.重组质粒的构建在体内进行
C.能定向改造生物体的性状D.可用转基因动物生产药物

分析 基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.

解答 解:A、基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,A正确;
B、重组质粒的构建在体外进行,B错误;
C、基因工程能够按照人们的意愿,定向改变生物的遗传性状,C正确;
D、创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,如人胰岛素,白细胞介素等,D正确.
故选:B.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤及应用,要求考生能够运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.植物子房发育成果实所需的生长素来自正常发育的(  )
A.顶芽B.侧芽C.果皮D.种子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图所示,如果根 a 侧的生长素浓度在曲线的 A 点(为 10-10mol•L-1),下列有关描述 正确的是(  )
A.在 FC 的范围内均能促进生长
B.AD 属于生长抑制范围
C.b 侧的生长素浓度低于 a 侧,相当于曲线 FE 段浓度,因而细胞伸长生长慢
D.在太空中(重力为 0),根的生长将不同于上图的弯曲生长,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.Ⅰ为了确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质(或结构)的具体类型,进行了如下实验:
①各种物质(或结构)的性质、颜色反应的结果如表:
abcde
来源猪血马肝蛙表皮棉花霉菌
水溶性+-+-+
灰分+-+--
染色反应甲基绿溶液--+--
斐林试剂-----
苏丹Ⅲ溶液-+---
双缩脲试剂+---+
碘液-----
注:“+”表示有(溶解);“-”表示无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分.
②A为红色,检测A的灰分后发现其中含有Fe元素.
③将适量的E溶液加入盛有D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀.
根据以上实验现象和结果,请推断,五组分别为什么物质:
A.血红蛋白;B.脂肪;C.染色体;D.纤维素;E.纤维素酶.
Ⅱ.(1)用马肝细胞能否制备得到较纯净的细胞膜不能(填“能”或“不能”),说明理由:除了细胞膜,马肝细胞中还有核膜、细胞器膜.
(2)猪的红细胞与草履虫细胞相比,细胞膜中的哪种成分差别最大?蛋白质
(3)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别的能力:C.
A.核酸酶  B.苏丹ⅢC.糖水解酶    D.双缩脲试剂
(4)铁是A物质的主要成分,这说明无机盐的生理作用是构成细胞中某些化合物的成分.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.根据基因工程的有关知识,回答下列问题:
(1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有黏性末端和平末端.
(2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图:

为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是切割产生的DNA片段末端与EcoRI切割产生的相同.
(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即E.coliDNA连接酶和T4 DNA连接酶.
(4)反转录作用的模板是mRNA(或RNA),产物是cDNA(或DNA),使用的酶是逆转录酶.
(5)基因工程中除质粒外,噬菌体和动植物病毒也可作为运载体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.利用基因工程将干扰素基因导人受体细胞,可获得大量的干扰素.下列不适宜作为该过程的受体细胞的是(  )
A.植物叶肉细胞B.动物受精卵C.动物乳腺细胞D.大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.轮状病毒是单链DNA病毒,人感染后会造成小肠上皮细胞损伤,引起腹泻.如图是制备抗轮状病毒单克隆抗体的流程模式图.请回答有关问题:

(1)若B细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则A细胞是取自人体内感染轮状病毒的淋巴细胞,促进d过程的常用诱导剂是聚乙二醇(PEG)(灭活的病毒).
(2)假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成3种类型的C细胞,因此需用培养基筛选出既能无限增殖又能产生特异性抗体〔填特点)的D细胞用于培养.细胞的名称是杂交瘤细胞.
(3)理论上,注射了该抗体的婴幼儿不能长期对轮状病毒免疫,试分析原因:该抗体在机体内不能长期存留.
(4)请说明单克隆抗体的主要作用:作为诊断试剂;用于治疗疾病和运载药物.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在马拉松比赛的后半程,运动员大腿肌肉细胞呼吸作用的产物没有(  )
A.CO2B.H2OC.乳酸D.酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为碳循环示意图1,请据图回答问题
(1)由图1可知,碳循环的特点具有循环性.
(2)伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是单向流动,逐级递减.
(3)调查得知,过程②有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%一20%,且每个种群只处于一个营养级.一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数值的单位相同.
种群
能量3.5612.8010.300.48226.50
请画出该生态系统中的食物网.
(4)若过程②中营养级为甲、乙、丙三种生物,构成食物关系如图2.其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加AKJ,至少需要消耗甲的能量$\frac{25A}{1+4X}$KJ(用所给字母的表达式表示).图中乙同化的能量除呼吸消耗外,其余的能量用于自身的生长、发育和繁殖.

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