A. | DNA分子由核糖、磷酸和碱基组成 | |
B. | DNA分子中磷酸和脱氧核糖由氢键交替连接 | |
C. | DNA分子中4种碱基分别是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶 | |
D. | DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸 |
分析 1、DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且碱基之间遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则.
2、DNA与RNA在组成成分上的差异:①五碳糖不同,②碱基不完全相同.
解答 解:A、DNA分子中的五碳糖是脱氧核糖,A错误;
B、DNA分子的磷酸和脱氧核糖由磷酸二酯键交替连接,B错误;
C、DNA分子中没有尿嘧啶,而有胸腺嘧啶,C错误;
D、脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,D正确.
故选:D.
点评 本题的知识点是DNA分子的结构、DNA与RNA在组成成分上的差异,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并对相关知识通过比较准确识记.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
种群数量在有环境阻力(非理想)条件下,呈“S”型曲线增长。如图为“S”型增长曲线的其他表现方式(图中dN/dt表示种群增长速率;MSY表示种群最大增长速率;N表示种群数量;K值表示环境容纳量)。下列有关该曲线的叙述,正确的是
A.在种群数量达到K/2 时,控制有害动物最为有效
B.在种群数量达到K/2 时,dN/dt最大,可以任意捕捞且不会影响种群再生
C.种群数量超过K/2 时,dN/dt下降,会导致该种群的丰富度下降
D.建立自然保护区等措施可以提高K值(环境容纳量),从而达到保护濒危动植物的目的
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海平安县一中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌( )
A.接种针、手、培养基 B.高压锅、手、接种针
C.培养基、手、接种针 D.接种针、手、高压锅
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用蛙的睾丸制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像 | |
B. | 甲细胞形成乙细胞的方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD | |
C. | 丙细胞表示次级卵母细胞,分裂产生的子细胞都能参与受精作用 | |
D. | 甲细胞表示初级卵母细胞,在此时期DNA与染色体之比为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA是主要的遗传物质 | |
B. | 在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中 | |
C. | S型细菌的性状是由DNA决定的 | |
D. | 蛋白质和多糖不是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 男性患者多于女性患者 | B. | 色盲遗传表现为隔代交叉遗传 | ||
C. | 女性色盲所生的儿子必是色盲 | D. | 男孩的色盲基因一定来自外祖父 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两者都含有结构④-拟核 | B. | 细胞的边界都是结构③-细胞膜 | ||
C. | 前者是自养生物,后者是异养生物 | D. | 两者都能合成蛋白质和糖类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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