A. | 3:1 | B. | 1:1 | C. | 3:2 | D. | 5:1 |
分析 两株高茎豌豆杂交,F1中既有高茎又有矮茎,即发生性状分离,说明高茎相对于矮茎是显性性状(用D、d表示),则亲本的基因型均为Dd,F1的基因型及比例为DD:Dd:dd=1:2:1.
解答 解:由以上分析可知,F1中基因型及比例为DD:Dd:dd=1:2:1,选出F1中的高茎豌豆,其中DD占$\frac{1}{3}$,Dd占$\frac{2}{3}$,让F1中高茎豌豆全部自交,其中$\frac{1}{3}$DD自交后代均为DD(高茎),$\frac{2}{3}$Dd自交后代会发生性状分离($\frac{1}{4}$DD、$\frac{1}{2}$Dd、$\frac{1}{4}$dd),因此后代矮茎豌豆所占的比例为$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$,自交后代性状分离比为高茎:矮茎=(1-$\frac{1}{6}$):$\frac{1}{6}$=5:1.
故选:D.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息准确判断亲本的基因型及F1中基因型和比例,再计算F1中高茎豌豆全部自交后代性状分离比.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验一 | ||
组别 | 生长素的量 | 大豆芽长度 |
A | - | 16mm |
B | + | 24mm |
C | ++ | 33mm |
D | +++ | 23mm |
实验二 | ||
组别 | 乙烯利的量 | 大豆芽长度 |
a | - | 16mm |
b | + | 14mm |
c | ++ | 12mm |
d | +++ | 10mm |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | T细胞释放淋巴因子可作用于B细胞 | |
B. | 二次免疫时记忆细胞可以直接产生抗体 | |
C. | 加强注射某种疫苗可使机体产生更多特异性抗体 | |
D. | -个浆细胞只能产生一种特异性抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体中DNA的一个碱基对缺失 | |
B. | 同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换 | |
C. | 果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与第Ⅲ号染色体上的片段发生交叉互换 | |
D. | 将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接,利用细菌发酵生产人类胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用样方法调查江豚的种群密度 | |
B. | 建立自然保护区是对江豚的易地保护 | |
C. | 江豚种群的年龄组成可能为衰退型 | |
D. | 江豚种群数量的减少与环境变化无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
细胞结构 | 描述 | |
A | 高尔基体 | 细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
B | 核孔 | 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 |
C | 细胞质基质 | 有氧呼吸第二个阶段的场所 |
D | 染色质 | 易被酸性染料(如龙胆紫)染成绿色的结构 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 洋葱鳞片叶表皮细胞中一般不发生①③④过程 | |
B. | ②④过程需要的原料中有尿嘧啶核糖核苷酸 | |
C. | ①〜⑤的过程中,都存在碱基互补配对过程 | |
D. | ③过程中共有A-U、C-G、G-C三种碱基配对方式 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素的应用,正确的是( )
A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
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