植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除了赤霉素、生长素、细胞分裂素、脱落酸外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是______________________。
(2)在进行植物组织培养过程中, (需要或不需要)在培养基中加入糖类,培养基中必需添加的激素是 。为了获得人工种子,应该在 时期包裹上人工种皮。
(3)将正常生长的植物横放后,植物会发生一些生长上的变化,其中生长上的变化最能体现生长素具有两重性的器官是 。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省汕头市达濠中学高二上学期期末考试生物(理)试卷 题型:综合题
(9分)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是多种激素间相互协调、共同调节的结果。请分析回答下列问题:
(1)目前公认的植物激素共有五大类、除生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸四大类外,植物体内还有 ,也属于植物激素。
(2)已知顶芽中生长素、赤霉素、细胞分裂素含量高,伸长茎中生长素、赤霉素含量高,从细胞学角度来分析,说明生长素和赤霉素主要通过促进 而促进生长,细胞分裂素主要通过促进 而促进生长。
(3)甲同学为验证“幼嫩叶片可产生生长素,生长素可阻止叶柄脱落”的结论。设计了一个实验,实验步骤为:
①取一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶的叶片,保留叶柄;
②观察幼叶叶柄的脱落情况。
请你用所学知识,指出甲同学实验设计的两点不足之处。
其一: ;其二: 。
(4)乙同学发现成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素,细胞分裂素能否抑制叶片衰老?设计如下实验探究细胞分裂素的作用。
实验步骤:①选取一片生长健壮、面积大小适宜的叶片,沿叶脉在叶片左半部分涂上一定浓度的细胞分裂素,在叶片右半部分 。
②记录叶片左右两部分保持鲜绿的时间。
实验预测结果与结论:
①若 ,则细胞分裂素无延缓叶片衰老的作用。
②若 ,则细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
③若 ,则细胞分裂素有促进叶片衰老的作用。
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江大庆实验中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落素 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | — |
幼叶 | +++ | +++ | — | — |
伸长茎 | ++ | ++ | — | — |
侧 芽 | + | + | — | — |
成熟叶 | + | + | — | +++ |
根 | + | + | — | — |
根 尖 | ++ | — | — | — |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无 |
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科目:高中生物 来源:2013届安徽省高二下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,下列相关描述错误的是 ( )
A.脱落酸主要分布在脱落的器官,促进叶的衰老和脱落
B.细胞分裂素合成部位主要是根尖,促进细胞的分裂
C.生长素和赤霉素分布广泛,都能促进细胞生长
D.各种激素作用机理各不相同,各自独立发挥其重要作用
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科目:高中生物 来源:2013届山东省高二上学期期末学分认定考前考试生物(理)试卷 题型:综合题
植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位[来源:Z_xx_k.Com] |
激素的相对浓度 |
|||
生长素 |
赤霉素 |
细胞分裂素 |
脱落酸 |
|
茎尖 |
+++ |
+++ |
+++ |
— |
幼叶 |
+++ |
+++ |
— |
— |
伸长茎 |
++ |
++ |
— |
— |
侧 芽 |
+ |
+ |
— |
— |
成熟叶 |
+ |
+ |
— |
+++ |
根 |
+ |
+ |
— |
— |
根 尖 |
++ |
— |
— |
— |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无 |
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是 。
(2)生长素的化学本质是 。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高,其原因是 。
(3)在果实成熟时,果实中含量升高的激素有 。
(4)比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞水平上分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进 ,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进
,而促进生长。
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