【题目】现代生物工程的核心技术是( )
A. 发酵工程B. 酶工程C. 基因工程D. 细胞工程
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图示细胞间的三种信息交流方式,请据图回答:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①___________到达全身,与靶细胞表面的②___________结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的_______________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,请举一个例子:______________________。图中的③表示_______________。
(3)图C表示相邻两高等植物细胞之间形成④__________________ 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】当人体再次感染相同的抗原时,会引发二次免疫反应。二次免疫反应比初次免疫反应快而强的原因是,体内储存有大量的
A.抗原B.抗体C.记忆细胞D.病原体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】分析植物细胞质壁分离和复原现象不能说明( )
A. 水分子跨膜运输方式B. 原生质层与细胞壁的伸缩性大小
C. 细胞液与外界溶液的浓度关系D. 植物细胞是否存活
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为探究2,4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响,某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液。然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题:
(1)图一分析可知,对1~5号试管中的2,4-D溶液的操作还应进行__________后才能移入下一试管。选择的迎春插条要求长势相似,这体现了实验__________原则。
(2)从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在__________mol/L之间,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是__________mol/L。
(3)图二、图三的实验结果能体现生长素作用具有两重性特点的是图__________;a、b、c、d四处中,生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是__________处。
(4)为验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端,而不是尖端以下部分,可行的实验设计思路是:将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三组,A组按下图__________处理作为对照,B、C组分别按下图__________和__________处理,三组均在适宜条件下水平放置一段时间后,观察胚芽鞘弯曲情况。实验应在无光的条件下进行,因为__________。
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【题目】用蒸馏法提取玫瑰精油的装置安装顺序正确的是()
①固定蒸馏瓶②固定热源③固定温度计④连接接液管及接收瓶⑤连接冷凝管
A. ④-①-②-③-⑤B. ①-②-③-⑤-④
C. ②-①-⑤-④-③D. ②-①-③-⑤-④
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【题目】如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为100只。下列有关叙述错误的是( )
A. 由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量呈“S”型增长
B. 理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为200只
C. 如果该种群为东方田鼠,最好在第5年之前就积极开展生物防治
D. 导致第5年到第9年这段时间内种群种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等
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