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若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,一段时间后,由细菌裂解释放出的n个子代噬菌体中(  )
A、一定有32P,可能有35S
B、没有35S
C、一定有35S,可能有32P
D、都有32P
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放;
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
实验结论:DNA是遗传物质.
解答: 解:1个噬菌体(其中DNA被32P标记)侵染1个大肠杆菌时,只有DNA注入大肠杆菌,并作为模板控制子代噬菌体合成,而合成子代噬菌体所需的原料均由大肠杆菌(被35S标记)提供,由于DNA复制方式为半保留复制,所以子代噬菌体中只有2个含有32P,但都含有35S.
故选:C.
点评:本题考查噬菌体侵染细菌实验、DNA分子的复制,要求考生识记噬菌体侵染细菌过程,明确只有噬菌体的DNA注入细菌中,且合成子代噬菌体的原料均由大肠杆菌提供;还要求考生掌握DNA半保留复制方式,再根据题干要求选出正确答案.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、利用发酵工程生产谷氨酸时,培养基中无需添加生长因子
B、谷氨酸发酵时需要不断通入无菌空气,否则会积累乳酸或琥珀酸
C、分离提纯时,可用过滤、沉淀的方法获得代谢产物
D、利用发酵工程生产谷氨酸,在扩大培养阶段,培养基的碳氮比为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列群落演替系列中,哪一种演替不属于次生演替?(  )
A、从湖底开始的水生演替
B、退化草原的恢复演替
C、农田弃耕后的恢复演替
D、砍伐森林后的恢复演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

葫芦科的一种二倍体植物喷瓜,其性别是由3个基因aD、a+、ad决定的,aD对a+为显性,a+对ad为显性.喷瓜个体只要有aD基因即为雄性,无aD而有a+基因则为雌雄同株,只有ad基因则为雌性(如a+ad为雌雄同株).
(1)该种植物中不可能存在的基因型是
 
,理由:
 

(2)有两株喷瓜杂交,产生后代有三种性别的表现型:雄性、雌雄同株、雌性.则该两株喷瓜的性别的表现型及基因型分别为:父本
 
和母本
 
,且它们杂交后代三种表现型的比例为:雄性:雌雄同株:雌性=
 

(3)若要选两株喷瓜杂交,其后代表现型及比例为雄性:雌性=1:1,则用以杂交的亲本基因型分别为:父本
 
、母本
 
.请用配子交叉连线法写出其遗传图解.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞周期中,染色单体的消失发生在(  )
A、前期B、中期C、后期D、末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于发生在叶肉细胞内新陈代谢的叙述中,正确的是(  )
A、只要提供02线粒体就能为叶绿体提供C02和ATP
B、适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要02
C、叶绿体和线粒体内生成的[H]不是同一种物质,但是都具有还原性
D、C02的固定发生在叶绿体中,C8H1202分解成CO2的过程发生在线粒体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是(  )
A、负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
B、生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性
C、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统具有恢复力稳定性
D、热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分化过程不会出现(  )
A、细胞形态变化
B、细胞结构变化
C、细胞生理功能变化
D、细胞遗传物质改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程能使ADP含量增加的是(  )
A、消化道内蛋白质的消化
B、线粒体内的[H]与O2结合
C、血红蛋白变为氧和血红蛋白过程
D、细胞分裂时纺锤丝的收缩

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