下图1、图2表示某种生物的两种染色体行为示意图,其中①和②、③和④互为同源染色体,则两图所示的变异
A.均为染色体结构变异
B.均涉及DNA链的断开和重接
C.均发生在同源染色体之间
D.基因的数目和排列顺序均发生改变
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中①~⑧表示人体不同细胞产生的不同信息分子,下列叙述正确的是
A.①和③只能代表同一种信息分子
B.②来自腺垂体细胞,⑤是神经递质
C.⑥来自巨噬细胞和辅助性T淋巴细胞
D.细胞溶胶中有④的受体,细胞膜上都有⑦和⑧的受体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省郑州市毕业班第二次质量预测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对物质跨膜运输方式的叙述正确的是
A、水分子是从溶液浓度高的地方向溶液浓度低的地方跨膜扩散
B、主动运输的过程一定消耗细胞代谢产生的能量
C、酒精、甘油等物质一定要借助于载体才能进入细胞
D、离子、氨基酸等都是通过主动运输的方式进入细胞
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)下图表示人体初次体液免疫过程,请回答:
(1)图中细胞甲是_________,物质a是____________,物质b是____________。
(2)当同种病毒再次进入人体内,会刺激 细胞快速增值分化为浆细胞,产生更多的物质b。物质b与体内的病毒特异性结合而成为沉淀后被 细胞清除。
(3)胸腺发育不良影响到 细胞的分化成熟。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下过程一定存在反馈调节的是
①运动强度对汗腺分泌的影响
②细胞外液渗透压升高刺激大脑皮层形成渴觉
③胰岛素分泌增多对胰岛B细胞分泌活动的影响
④甲状腺激素分泌增多对垂体分泌活动的影响
A.①② B.②③ C.③④ D. ①③
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是
A.tRNA一定改变,氨基酸一定改变
B.tRNA一定改变,氨基酸不一定改变
C.tRNA不一定改变,氨基酸不一定改变
D.tRNA不一定改变,氨基酸一定改变
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
家兔体内脂肪的颜色受基因控制。某同学选择两组健康的家兔进行研究,结果如下表。
饲料 | 带有产生黄脂基因的家兔 | 带有产生白脂基因的家兔 |
含黄色素的食物 | 产生黄脂 | 产生白脂 |
不含黄色素的食物 | 产生白脂 | 产生白脂 |
根据实验结果可获得的结论是
A.白脂基因对黄脂基因显性
B.黄脂基因会因食物不同而产生变异
C.家兔的脂肪颜色是由食物中的色素决定
D.黄脂产生受基因和食物中色素共同影响
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年陕西西安市高一下月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是( )
①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类型的比例 ③杂种测交后代的性状表现比例
④杂种自交后代的遗传因子组成比例 ⑤杂种测交后代的遗传因子组成比例
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省德阳市高三“二诊”考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(共11分)苹果酒、苹果醋、苹果汁等是人们餐桌上的常见食品。请结合相关知识回答以下问题:
(1)如图所示是在苹果酒的基础上制作苹果醋的流程图。图①过程常用的发酵菌是 ,过程②常用的发酵菌是 ,后者可以在食醋中获得,分离和纯化该微生物的方法如下:
第一步:配制培养基。根据物理性质,培养微生物常用的培养基为 。
第二步:采用 法对培养基进行灭菌处理。
第三步: 。
第四步:培养。温度控制在 。
第五步:挑选符合要求的菌落。
(2)某同学计划统计食醋中该发酵菌的总数,他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行涂布,每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验是 ,此对照实验的目的是证明 过程中是否被杂菌污染。
(3)苹果泥与果胶酶混合能提高苹果的出汁率并使浑浊的果汁变澄清,其原因是 (2分)。果汁生产时,为了使果胶酶得到充分的利用,节约成本,在控制好温度和PH的基础上还需要控制好 。
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