【题目】下列各项中,属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是
A.细胞中的遗传物质和功能发生改变
B.细胞代谢速率减慢
C.细胞形态、结构和功能发生变化
D.细胞膜的通透性降低
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【题目】如图表示一定浓度的赤霉素溶液、赤霉素溶液和6﹣甲基嘌呤(mRNA合成抑制剂)混合液、赤霉素溶液和脱落酸混合液分别对细胞内α﹣淀粉酶含量的影响.据图分析下列说法错误的是( )
A.一定浓度的赤霉素能促进细胞合成α﹣淀粉酶
B.6﹣甲基嘌呤能抑制转录过程,进而抑制α﹣淀粉酶的合成
C.细胞内的脱落酸能抑制α﹣淀粉酶的合成
D.在植物细胞内,赤霉素能抑制脱落酸的合成
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【题目】图1表示拉尔夫斯坦曼发现的树突状细胞(APC),这种细胞是免疫系统中的“卫兵”,能激活T细胞,并让白细胞识别、记忆并攻击入侵病原体.图2表示树突状细胞摄取、处理及呈递抗原的过程.图3表示人体内免疫细胞的来源及抗原X进入人体后引起的免疫反应.请据图回答:
(1)神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起.从细胞水平上分析,突起的形成是的结果,有利于神经细胞和树突状细胞功能的实现.
(2)树突状细胞属于免疫细胞,其最终由骨髓中的细胞分化而来,树突状细胞能处理、呈递抗原,并激活T细胞增殖、分化形成和效应T细胞.在图3中与树突状细胞具有相似作用的是(填字母).
(3)图3表示抗原X侵入人体后发生的免疫过程;其中(填字母)表示免疫活性物质,m和n表示淋巴细胞的成熟场所,分别代表和 .
(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、灭活的病原微生物制成疫苗.注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞(例如图3中的(填字母))能 , 增强机体的免疫力.
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【题目】如图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图.请回答以下问题:
(1)若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示的细胞是( ).
A.体细胞
B.初级卵母细胞
C.初级精母细胞
D.次级精母细胞
(2)该生物体细胞中染色体数最多有条.假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为 .
(3)图Ⅱ中有个染色单体,如果①上某位点有基因B,②上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能有 .
(4)图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的表示.
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【题目】对细胞全能性的表述正确的有
A. 没有离体植物细胞也能表现出全能性
B. 动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C. 单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
D. 花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现
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【题目】如图为两种高等动物体内与细胞分裂有关的一组图像,下列选项中正确的是( )
A.基因重组可发生在曲线图的d过程和图③中
B.细胞②可能对应曲线图中的c时期
C.细胞①可能对应曲线图中的a时期
D.细胞④可能对应曲线图中的e过程
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【题目】下列关于吞噬细胞的说法正确的是
A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B.吞噬细胞不属于淋巴细胞
C.吞噬细胞在体液免疫过程中产生淋巴因子
D.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用
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【题目】在动物细胞培养过程中,通过一系列技术方法,就能测得一个细胞周期以及周期中各个时期所需的时间.下图一表示一个细胞周期,其中分裂间期包含G1、S、G2三个阶段(其中G1期主要合成RNA与DNA复制相关的酶,G2期主要合成另一些RNA和分裂期相关的酶,设G1期细胞核中的DNA含量为2c)图二表示动物细胞培养过程.
请据图作答:
(1)用图一中字母的先后顺序表示一个完整的细胞周期 .
(2)制作动物细胞悬浮液,应先剪碎组织,再用使细胞分开.在图二的细胞培养中(培养条件正常),在何种情况下细胞就会停止分裂增殖?
(3)相对正常的细胞培养,若用DNA合成抑制剂处理所培养的细胞,DNA含量为c的细胞比例会增加;若用秋水仙素处理,则DNA含量为c的细胞比例会增加.
(4)图二中的器皿轻加振荡,分裂期细胞就会脱离器皿壁而悬浮于培养液中,从而收集到分裂期细胞.某实验小组通过一定的方法,测得下列数据:对器皿轻加震荡后,获得悬浮于培养液中的细胞1千个;另获得贴壁生长的细胞数为9千个,其中DNA含量为2c的细胞数为6千个,DNA含量为4c的细胞数为2千个.已知该细胞分裂一个周期(T)为10h,细胞周期中各时期所需时间的计算公式为 (n为各时期的细胞数,N为所获得的细胞总数),则G2期所需的时间约为h.
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