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    下列大肠杆菌某基因碱基序列的变化，对其控制合成的多肽中氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）

    A．第6位的C被替换为T B．第9位与第10位之间插入1个T

    C．第100、101、102位被替换为TTT D．第103至105位被替换为1个T

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列生物的全部核酸中碱基组成是：嘌呤碱基占总数的58%，嘧啶碱基占总数的42%，下列生物中不可能的是（　　）
    A．T2噬菌体B．HIV病毒C．细菌D．酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法．模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等．下列属于物理模型的有①③④⑥
    ①DNA双螺旋结构模型              ②拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片
    ③减数分裂中染色体变化的模型       ④血糖调节的模型
    ⑤种群增长的“J”型曲线           ⑥生物膜的流动镶嵌模型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一．野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色．

    （1）在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图1．其中，反映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲线是A（字母表示）．
    （2）Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见图2．据图2推测，Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的替换和增添．进一步研究发现，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体．可推测，位点③的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”．
    （3）水稻Y基因发生突变，也出现了类似的“常绿”纯合突变植株y2，其叶片衰老后仍为绿色．为验证水稻Y基因的功能，提供普通质粒和含有Y基因的重组质粒，设计了以下实验，请完善．
    （一）培育转基因植株：
    1．植株甲：用含有普通质粒的农杆菌感染突变植株y2的细胞，培育并获得纯合植株．
    2．植株乙：获取Y基因，构建Y基因的表达载体，用含有该表达载体的农杆菌感染y2的细胞，培育并获得含有目的基因的纯合植株．
    （二）预测转基因植株的表现型：
    植株甲：叶片衰老后能维持“常绿”；植株乙：叶片衰老后由绿变黄．
    （三）推测结论：水稻Y基因通过调控叶绿素降解，使叶片衰老后由绿变黄．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（　　）
    A．减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是自由组合的
    B．减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具有重要意义
    C．减数分裂和受精作用可维持生物前后代染色体数目的恒定
    D．减数第一次分裂的后期发生了同源染色体上等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图表示一个细胞周期中，洋葱根尖细胞有丝分裂时DNA含量的变化，请回答：
    （1）图中A～B是间期，D～E是后期，E～A是末期，B～C是前期． 
    （2）C～D时期染色体的变化特点是高度螺旋化，规则地排列在赤道板上． 
    （3）用图中的符号填空：
    ①DNA含量加倍发生在AB．②DNA含量减半发生在EA． ③染色体数加倍发生在DE． ④纺锤体出现是在BC．
    （4）在一个细胞周期中，DNA含量变化规律是2c→4c→2c．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁
    B．水绵是低等植物，其细胞一般同时具有中心体和叶绿体
    C．颤藻可进行无丝分裂，此时虽无染色体、纺锤丝的出现，但可进行染色质的复制和平均分配
    D．图中4细胞中有双层膜的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．对于绿色植物来说，在如图所示的4种条件下，哪一种生理活动可以在这4种条件下持续进行（　　）
    A．光合作用B．细胞呼吸C．渗透吸水D．水分运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为人体细胞示意图，请据图回答：
    （1）图中能发生碱基互补配对的细胞器⑧⑩（填标号）．
    （2）若此细胞为能分泌抗体的细胞，则该细胞名称为效应B细胞．
    （3）若此细胞为吞噬细胞，则其对病菌吞噬清除作用属于非特异性免疫．
    （4）图中含有RNA的结构有②、⑧、⑩、11（填标号），能产生ATP的结构有②、⑧（填标号）．
    （5）该细胞与高等植物细胞相比，最主要的区别是其含有⑨（填标号）．

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