A、连续分裂的细胞具有细胞周期 |
B、不同生物的细胞周期长短不同 |
C、细胞周期按照先后顺序分为分裂期和分裂间期 |
D、为了研究方便,可把分裂期分为前、中、后、末四个时期 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 |
B、利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞核,红色主要分布在细胞质 |
C、用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图象,从而判断出每个细胞中的染色体数目 |
D、若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X表示基因突变和染色体变异,为进化提供原材料 |
B、Y使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向 |
C、Z表示地理隔离,阻断了种群间基因的交流,标志着新种产生 |
D、经过X、Y、Z过程后,小鼠种群的基因频率发生了变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞质和细胞核中都有ATP的分布 |
B、ATP合成所需的能量由磷酸高能键提供 |
C、ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成 |
D、正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶能使原来不发生的化学反应发生 |
B、酶都是在核糖体上合成并经高尔基体加工 |
C、叶绿体内ATP的运输方向是从基质到类囊体薄膜 |
D、在剧烈运动时肌细胞产生ATP的速率增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素原基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链 |
B、沸水浴处理之后的胰岛素,加双缩脲试剂不再出现紫色 |
C、胰岛素分子的功能只取决于氨基酸的数目、种类和序列 |
D、内质网参与了胰岛素原形成胰岛素的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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