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    19．下列对生物膜系统功能的描述，哪项不正确（　　）
    A．细胞膜使细胞具有相对稳定的内环境
    B．细胞的化学反应不是在生物膜内就是在膜外进行
    C．生物膜把细胞分隔成许多小区室
    D．生物膜围成的通道有利于细胞内物质运输

    分析 本题是对生物膜相同的结构与功能的综合性考查，生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在成分和结构上相似，结构与功能上联系，生物膜主要由脂质和蛋白质组成，不同生物膜的结构不同，在成分上有差异，生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性．
    本题是对生物膜系统的组成、生物膜系统的功能和意义的考查，回忆生物膜系统的组成、生物膜系统的功能和意义，然后分析选项进行解答．

    解答 解：A、细胞膜作为细胞的边界，使细胞与外界环境隔开，有利于保持细胞内部环境的稳定，A正确；
    B、生物膜系统为酶提供了大量的附着位点和反应的场所，细胞的化学反应可以发生在生物膜上进行的，如光合作用的光反应发生在叶绿体的类囊体的薄膜上，B错误；
    C、生物膜细胞分隔成许多小区室，提高了反应的效率，C正确；
    D、内质网可以内连核膜、外连细胞膜，有利于细胞内的物质运输，D正确．
    故选：B．

    点评 对于生物膜系统的功能和意义的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．为探索甲状腺激素对代谢的影响．设计如下实验：
    实验目的（略）
    实验材料：雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、灌胃管，5mg/mL甲状腺激素溶液，0.9%NaCL溶液，1000mL广口瓶
    实验步骤：第一步：将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组，每组10只，实验室温度保持在23℃左右．
    第二步：给药组小白鼠，每只每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL，每日2次，连续用药5天．对照组小白鼠，每只每次依上法饲给1mL0.9%NaCL溶液．
    第三步：5天后，将每只小白鼠分别放入容积1000mL的广口瓶中，把瓶口密封后，立即观察小白鼠的活动，并记录其存活时间．最后汇总全组动物的实验结果，计算平均存活时间，并与对照组进行比较．
    根据以上实验步骤，完成下列问题
    （1）设计一张观察实验结果的记录表：
    项目实验组对照组
    1234567891012345678910
    存活时间
    平均存活时间
    ．
    （2）预测实验结果及分析实验结果：①实验组平均存活时间与对照组无差异，说明甲状腺激素对代谢无影响．②实验组平均存活时间比对照组短，说明甲状腺激素对代谢有促进作用．③实验组平均存活时间比对照组长，说明甲状腺激素对代谢有抑制作用．
    （3）将实验动物在5天后放入密闭的广口瓶中的目的是检查实验动物对缺氧的敏感性（或检查实验动物对缺氧环境的忍耐性）．
    （4）如果将实验室温度提高到30℃，对给药组小白鼠的影响是实验动物存活时间更短．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．加酶洗衣粉在温水中的洗涤效果更好，这说明（　　）
    A．酶的活性受温度影响B．酶具有专一性
    C．酶的活性受pH影响D．酶具有高效性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．蛋白质在动物体内的消化过程可表示为：蛋白质$→_{酶1}^{+H_{2}O}$多肽$→_{酶2}^{+H_{2}O}$氨基酸，现有某种链状多肽，其化学式是C55H70O19N10，消化后只得到下列四种氨基酸：

    则：（1）酶2是指肽酶（或肠肽酶）．
    （2）该多肽是由10个氨基酸通过脱水缩合反应而形成的．
    （3）如该多肽是某种激素，则该激素从合成到分泌整个过程中，参与的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体．
    （4）一分子该多肽被消化后，得到4个谷氨酸分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．对下列四图的叙述错误的是（　　）
    A．甲图中共有8种核苷酸
    B．乙图所示的化合物中不含糖类物质
    C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
    D．化合物丁很可能是麦芽糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．1952年赫尔希和蔡斯关于T2噬菌体侵染细菌的实验表明：T2噬菌体的遗传物质是（　　）
    A．DNAB．蛋白质C．DNA和蛋白质D．RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各种物质的元素组成差异最小的一组是（　　）
    A．脂肪酸、氨基酸、核苷酸B．脱氧核糖、淀粉、纤维素
    C．ATP、DNA、甘油D．血红蛋白、磷脂、叶绿素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷（解析版） 题型：综合题

    下列甲图中曲线表示某生物的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化；a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中一条染色体上 DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题：

    （1）甲图曲线中①～③段可表示细胞进行 分裂的 数量变化。

    （2）甲图a～e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是 。

    （3）细胞a、b、c、d、e中，具有同源染色体的是 ，含有2个染色体组的是 。（4）d细胞中有 个四分体。该生物体细胞的染色体数最多时为 条。

    （5）乙图中，ab段和cd段形成的原因分别是 和 。

    （6）等位基因分离、非等位基因自由组合发生在乙图曲线的 段。

    （7）用15N标记细胞核中的DNA双链，然后放在含14N的培养基中培养，让其连续进行甲图a～e 两次分裂，当分裂到e图时期含15N标记的染色体数 条，当分裂到b图时期含15N标记的染色体数 条。

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制，种子形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制（其中Y对y为显性，R对r为显性）．某一科技小组在进行遗传实验中，用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代有4种表现型，对每对相对性状作出的统计结果如下图所示．试回答：
    （1）每对相对性状的遗传都符合遗传因子的分离规律．亲代的基因型为：黄色圆粒YyRr，绿色圆粒yyRr．
    （2）杂交后代中黄色皱粒占$\frac{1}{8}$．
    （3）若将子代中的黄色圆粒豌豆自交，理论上后代中的表现型及比例是黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=15：5：3：1．
    （4）若某两个亲本杂交亦出现4种表现型，其比例是两个3两个1，其亲本基因型除上述外，最可能是YyRr、Yyrr． 
    （5）符合分离、自由组合规律的两个亲本杂交，统计其后代的表现型比例之和，发现该数值等于16．

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