精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.关于隐性性状的正确表述是(  )
A.F1中未出现的那个性状B.F1中出现的那个亲本性状
C.后代中不出现的那个性状D.后代中不常出现的那个性状

分析 生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;
生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;
当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

解答 解:A、具有相对性状的个体杂交,杂种F1未出现的亲本性状就是隐性性状,例如DD(高茎豌豆)×dd(矮茎豌豆)→Dd(矮茎豌豆),则矮茎豌豆没有表现出来,矮茎豌豆就是隐性性状,A正确;
B、具有相对性状的个体杂交,杂种F1未出现的亲本性状就是隐性性状,例如DD(高茎豌豆)×dd(矮茎豌豆)→Dd(矮茎豌豆),则F1中出现的那个亲本性状是显性性状,B错误;
C、当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状就会表现出来,例如矮茎豌豆的基因型是dd,C错误;
D、后代中不常出现的性状与显隐性关系不大,D错误.
故选:A.

点评 本题考查显性性状和隐性性状的概念,要求考生识记显性性状和隐性性状的概念,掌握两者的关系,能根据题干选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省渭南市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物学的研究中,一般要经历的过程是( )

A.发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论

B.发现问题、作出假设、进行实验、提出问题、解决问题、得出结论

C.发现问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论

D.提出问题、进行实验、验证假设、得出结论

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图一表示植物细胞亚显微结构,图二表示动物细胞某种活动情况.据图回答下列问题.

(1)图一细胞内完成能量转换的细胞器有1线粒体和6叶绿体(填标号和名称).
(2)研究图二细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是放射性同位素标记法.
(3)若图二细胞表示动物胰脏内的细胞,⑥可能为胰蛋白酶或胰岛素.
(4)从图二中看出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是内质网膜、高尔基体膜、细胞膜.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在人体内细胞正常分化过程中,不会出现的是(  )
A.细胞形态发生改变B.细胞器数量的改变
C.细胞内蛋白质的种类、数量不同D.细胞核遗传物质的改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.一般情况下,干旱条件下育成的作物品种,适于在干旱地区种植;潮湿条件下育成的作物品种,适于在潮湿地区种植.干旱和潮湿条件所起的作用是(  )
A.诱发基因突变B.引起染色体畸变C.选择表现型D.导致基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为蛋白质工程操作的基本思路,请据图回答下列问题:

(1))写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容:
①转录;②翻译;④分子设计;⑤DNA合成.
(2)蛋白质工程的目的是获得满足人类生产和生活需求的蛋白质,通过基因合成或改造实现.
(3)代表蛋白质工程操作思路的过程是④⑤(填写数字);代表中心法则内容的是①②(填写数字).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是(  )
细菌在含青霉素的培养基上的生长情况细菌在含四环素的培养基上的生长情况
能生长能生长
能生长不能生长
不能生长不能生长
A.①是c;②是b;③是aB.①是a;②是b;③是c
C.①是c;②是b;③是a和bD.①是a和b;②是c;③是b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.在晴好天气下测定苗圃内某种翅荚木CO2吸收速率的日变化,结果如图所示,并同步测定该翅荚木光合有效辐射(PAR)、大气CO2浓度的日变化,结果如图乙所示.请据图回答下列问题.

(1)图乙中光合有效辐射与大气CO2浓度的关系为6:00到12:00,随着光合有效辐射的增加,大气CO2浓度减少,12:00到18:00,随着光合有效辐射的减少,大气CO2浓度稍有增加.
(2)在8:00时,该种翅荚木能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质.
(3)12:00~18:00,该种翅荚木的有机物累积量不断增加(填“增加”、“不变”或“减少”).
(4)根据图甲能否得出该种翅荚木在12:00时真正光合速率的大小?不能,并说明理由:图甲只体现了净光合速率的大小,没有体现呼吸速率的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.图示苏南某地利用人工湿地处理城市污水的部分示意图.有关叙述不正确的是(  )
A.流经该生态系统的总能量大于生产者所固定的太阳能
B.芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的水平结构
C.该人工湿地的蓄洪防旱功能,体现了生物多样性的间接价值
D.该人工湿地的构建充分运用了物质和能量循环再生、多级利用的原理

查看答案和解析>>

同步练习册答案