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ATP之所以能作为能量的直接来源是因为

A.ATP在细胞内数量很多
B.ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定
C.ATP中的高能磷酸键很稳定
D.ATP是生物体内唯一可以释放能量的化合物

B

解析试题分析:ATP在细胞中含量很低,但转化效率高;A错误。ATP中的高能磷酸键不稳定,易断裂和形成;B正确、C错误。生物体内有机物分解也可释放能量;D错误。
考点:本题考查AP的相关知识,意在考查知识的识记及理解。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是对显微镜使用实验中的四种叙述,错误的是(  )
甲:用显微镜观察切片时,两眼睁开,左眼观察,右手画图
乙:高倍镜观察:转动转换器,移走低倍物镜,移来高倍物镜,调节粗准焦螺旋
丙:必须利用显微镜观察的实验有:脂肪的鉴定、叶绿体及线粒体的观察、DNA和RNA在细胞中的分布
丁:对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/ mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液浓度为甲,细胞中水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为(  )

A.甲<乙,被动运输B.甲>乙,被动运输
C.甲>乙,主动运输D.甲=乙,主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞周期的叙述中,错误的是

A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中
B.在细胞周期中通常是分裂间期比分裂期时间长
C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期
D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的等量葡萄糖溶液中。甲组进行有氧呼吸,乙组进行酒精发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖,则下列说法正确的是(     )
①.甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为1:3
②.两者共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为4:3
③.甲组溶液的质量低于乙组溶液的质量
④.两组释放的能量之比为19:1

A.①②③④B.①④C.②③D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于同源染色体概念的叙述中,正确的是

A.由一条染色体复制而形成的两条染色体
B.来自父方(或母方)的全部染色体
C.形状、大小必须都相同的两条染色体
D.在减数分裂过程中彼此联会的两条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一种动物体细胞中在有丝分裂后期的染色体数24,该动物体内一个处于减数第二次分裂后期的细胞,其DNA分子数和染色体数分别是

A.12、12 B.24、48 C.24、24 D.12、24

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞器之间关系的叙述中,错误的是

A.分泌蛋白的形成与分泌是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体相互合作的结果
B.线粒体与叶绿体在生物体的物质和能量交换过程中具有重要的作用
C.在低等植物细胞的有丝分裂过程中,中心体和高尔基体分别对纺锤体和细胞壁的形成具有重要的作用
D.在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原实验过程中,液泡和线粒体均发挥了重要的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是(  )

A.膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长
B.膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多
C.突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解
D.分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多

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同步练习册答案