精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某人大脑受到损伤,能读书看报,也能听懂别人说话,但却不会说话,这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的:

A.听觉性语言中枢 B.运动性语言中枢

C.视觉性语言中枢 D.书写性言语中枢

【答案】B

【解析】

试题分析:大脑受到损伤,能读书看报,也能听懂别人说话,但却不会说话,这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的运动性语言中枢。 A选项的听觉性语言中枢受损,不能听懂话,C选项的视觉性语言中枢受损,不能读懂文字。D选项的书写性言语中枢受损,不能写文字。故本题选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为使未成熟的香蕉尽快成熟,可用下列哪种植物激素处理:

A. 赤霉素 B. 细胞分裂素 C. 脱落酸 D. 乙烯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】囊性纤维病是一种严重的遗传疾病,患者汗液中氯离子的浓度升高,支气管被异常黏液堵塞。导致这一疾病发生的主要原因是CFTR蛋白功能异常,如图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用,据图回答下列问题:

(1)图中所示为细胞膜的________模型,其中构成细胞膜的基本支架的是________,据图可知氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上_________决定的。

(2)在正常细胞内,氯离子在CFTR蛋白的协助下通过________方式转运至细胞外,随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,水分子向膜外扩散的速度_______,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。

(3)人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体,所有带电荷的分子不论多小,都很难通过脂质体,即使脂质体外离子浓度很高,这是因为磷脂双分子层的内部是疏水的。缬氨霉素是一种十二肽的抗生素,若将它插入到脂质体的脂双层内,可使K+的运输速度提高100000倍,但却不能有效提高Na+的运输速率,据此插入的缬氨霉素在K+的运输中起_________作用,Na+的运输速率没有提高,原因是_________

(4)主动运输所需的载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体。与被动运输不同,该类膜蛋白都能水解________释放能量,但与普通的酶不同的是,它不对所转运的分子进行催化。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程如下图所示,对其理解错误的是

A. 胰岛B细胞通过协助扩散方式吸收葡萄糖

B. 细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中

C. Ca2+内流促使细胞通过主动运输释放胰岛素

D. 该过程参与了血糖平衡的反馈调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于真核生物遗传信息表达的叙述错误的是( )
A.转录过程需要RNA聚合酶和解旋酶
B.转录产生的mRNA需经过加工才能转移到细胞质中
C.在蛋白质合成时,核糖体沿着mRNA运行
D.多肽链合成时,在一个mRNA分子上有若干个核糖体同时进行工作

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关细胞内蛋白质合成的叙述,正确的是( )
A.蛋白质主要在细胞核中合成
B.翻译时,核糖体沿着tRNA移动
C.tRNA随机结合氨基酸,并将它转运到核糖体
D.tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子配对

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表:

据上表内容不能作出的判断是( )

A.糖是生命活动的主要能源物质

B.同质量时,脂肪贮存能量最多

C.体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同

D.耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由某二倍体生物的配子直接发育而来的个体被称为

A.单倍体B.二倍体C.四倍体D.多倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苜蓿与根瘤菌,混养的大、小两种草履虫,蝗虫与草,这些生物的关系依次为(  )

A. 互利共生、竞争、捕食 B. 竞争、捕食、寄生

C. 互利共生、寄生、捕食 D. 捕食、寄生、竞争

查看答案和解析>>

同步练习册答案