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【题目】原核细胞的DNA主要存在于( )

A. 染色体上 B. 细胞核内 C. 细胞质内 D. 拟核内

【答案】D

【解析】原核细胞的DNA主要存在于拟核内,真核细胞内DNA 主要存在于细胞核内的染色体上,所以选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬、鹰构成的食物网如下图所示。请回答:

(1)该食物网中,植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰,鹰处于________营养级。

(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度进行调查宜采用____________法;若连续多年调查所获得的数据基本不变,说明该鼠种群的年龄结构为________型。

(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统成分中的____________,其体内贮存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不会传染艾滋病的行为时(
A.与静脉吸毒者共用一个针筒
B.与艾滋病患者共用剃须刀
C.与艾滋病患者拥抱
D.输入含有HIV的血液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关农田生态系统的叙述,不正确的是

A. 农作物的种植可以改变无机环境

B. 该系统需要不断得到来自系统外的物质和能量的补充

C. 人类活动有利于维持农田生态系统的稳定

D. 该系统中的群落在垂直方向上没有分层现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )

A. 神经调节 B. 神经、体液调节

C. 体液调节 D. 神经体液免疫调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】突触小体不能完成的生理过程是(
A.丙酮酸的氧化分解
B.突触小泡与细胞膜的融合
C.突触前膜释放神经递质
D.完成“化学信号﹣电信号”的转变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】药物X是一种抗肿瘤药物,它能有效减缓人肝癌细胞和肺癌细胞的数量增长,且对肝癌细胞的抑制作用大于肺癌细胞。科研人员还发现处理24小时无效果,处理48小时后才有显著的效果。为了验证上述观点,请利用以下提供的材料用具,设计实验思路,并预测实验结果。

实验材料:培养瓶若干个、动物细胞培养液、肝癌细胞悬液、肺癌细胞悬液、C02培养箱、药物X、显微镜、血细胞计数板等。

(要求与说明:实验初始时等量细胞悬液中细胞数量相等;肝癌细胞和肺癌细胞的增殖速率相同;血细胞计数板的具体操作不作要求;不考虑加入药物X后的体积变化;实验条件符合要求)

请回答:

(1)实验思路(其中实验分组用表格形式表示):

___________

(2)请设计一个坐标系,用柱形图预测实验结果。

___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】河豚毒素是自然界中所发现的毒性最大的神经毒素之一,它能选择性与肌肉、神经细胞的细胞膜表面的钠离子通道受体结合,抑制神经肌肉间兴奋的传递,导致与之相关的生理机能的障碍,主要造成肌肉和神经的麻痹。为了研究河豚毒素的作用时间对神经元之间兴奋的传递过程的影响,研究者选用枪乌贼的神经组织设计实验。

实验材料:枪乌贼神经组织一个(含突触前神经元、和突触后神经元)、微电极(用于提供适宜的刺激)灵敏电位计(用于测量电位变化)、河豚毒素、玻璃容器、河豚毒素的解毒剂(一定时间内使用能解除河豚毒素的毒性)

(要求与说明:微电极和灵敏电位计的使用方法不作要求,假设枪乌贼神经分泌兴奋性递质)

(1)写出实验思路

______________

(2)在医学上,河豚毒素可以用作麻醉剂或镇定剂,起效很快,在有专门解毒剂的情况下能及时解毒,据此,用曲线图预测实验结果(不要求具体数据)

______________

(3)突触前膜以______________形式分泌化学递质,递质以_______________________方式经过突触间隙作用于突触后膜上的受体。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于兴奋传导的叙述正确的是( )

A.Na+外流是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因

B.兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位

C.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突

D.兴奋可在两个神经元之间双向传导

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