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    单倍体植物是指（ ）

    A．含一个染色体组的个体

    B．含奇数染色体的个体

    C．含本物种配子染色体数目的个体

    D．含奇数染色体组的个体

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是( )

    A．培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体

    B．培养人的B细胞能够无限地增殖

    C．人的成熟红细胞经过培养能形成更多的红细胞

    D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了考察甲状腺激素对代谢的影响，某人做了以下3组实验：?切除一白鼠的甲状腺，10天后与正常白鼠比较；?切除另一白鼠的甲状腺，5天后，将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天，与正常白鼠比较；为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响，第?组实验必须进行，下列最适合作为第?组实验的是 （ ）

    A．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将第?实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较

    B．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将不同于第?实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较

    C．取一白鼠，既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂，10天后与正常鼠比较

    D．取一白鼠，将第?组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天, 然后切除甲状腺，5天后与正常鼠比较。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是（ ）

    A．①② B．①③

    C．①④ D．②③

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示水稻单倍体育种过程，用秋水仙素处理幼苗的作用是（ ）

    A．提高突变频率

    B．抑制纺锤体的形成

    C．促进基因重组

    D．获得无子果实

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。试判断c所代表的结构物质、基因重组可能发生的时期（ ）

    A．染色体 B→C的过程中

    B．染色体 C→D的过程中

    C．DNA A→B的过程中

    D．DNA C→D的过程中

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，下列有关的叙述中，不正确的是（ ）

    A．甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶

    B．甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶

    C．甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸

    D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象，称为“顶端优势”．下列现象中，与顶端优势现象中生长素作用的两重性相同的是（　　）
    A．茎的向光性B．根的向地性C．茎的背地性D．A、B、C都相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．为探究水分、无机盐对光合作用的影响，某实验小组进行了一系列实验，实验结果如图．请分析回答有关问题．

    （1）实验过程中，除水分、无机盐有所不同外，其余条件均保持一致，是为了控制无关变量．
    （2）图1中土壤含水量相同时，施肥组叶绿素含量高于未施肥组，是由于植物能从土壤中吸收更多的N、Mg等元素．根细胞中与水分的吸收关系最密切的细胞器是液泡．
    （3）图2中土壤含水量为30%时，未施肥组光合速率高于施肥组，原因最可能是土壤溶液浓度过高影响植物吸水，土壤含水量为80%时，施肥组光合速率明显高于未施肥组，其内因主要是叶绿素的含量高．
    （4）在施肥条件下，土壤含水量为50%时，黑暗条件下CO2释放速率为3.7mg•h-1，植物若要正常生长，则需每天至少光照7h（保留整数）．

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