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    【题目】下列各项所属生命系统的结构层次依次是

    ①一个细菌 ②一个湖泊中的全部鲫鱼 ③一片草地 ④一个池塘中的全部生物

    A. 细胞 种群 群落 生态系统 B. 细胞 群落 生态系统 种群

    C. 个体 种群 生态系统 群落 D. 个体 群落 种群 生态系统

    【答案】C

    【解析】试题分析：①一个细菌属于细胞或个体层次；

    ②一个湖泊中的全部鲫鱼属于种群层次；

    ③一片草地属于生态系统层次；

    ④一个生态瓶中的全部生物属于群落层次．

    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究“某品牌酸奶中乳酸菌数量及其对抗生素耐药性情况”某同学进行了如下实验：
    请分析回答下列问题：
    （1）配制的细菌培养基除了含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外，还应加人适量的和琼脂．在培养基各成分溶化与灭菌之间，要进行的操作是 ．
    （2）接种微生物的方法有很多，图1中过程③所示的方法为 ． 用该方法统计样本菌落数时，同时需要做A、B、C三个培养皿，原因是 ． 用该方法统计样本菌落数后，所得数据需要乘以10°后，才可表示乳酸菌的数量（单位：个/mL），这里的n= ．
    （3）请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”的实验操作步骤： 步骤1：分别取加入三组无菌培养皿中，再加人灭菌并冷却到°C左右的培养基，立即混匀，静置凝固成平板．
    步骤2：向三组培养基中分别接种待检测的乳酸菌菌种．
    步骤3：将接种后的三组培养基和一个都置于适宜温度等条件下培养一定时间，观察比较培养基中菌落生长情况．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是（ ）
    A.甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向
    B.乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
    C.丙可表示DNA病毒（如噬菌体）在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
    D.丁可表示RNA病毒（如烟草花叶病毒）在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是

    A．过敏反应没有淋巴细胞参与

    B．过敏反应是免疫系统功能的正常反应

    C．过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞

    D．机体首次接触过敏原即可引起过敏反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取一段长5cm的葱茎，将其纵切至4cm处．由于纵切的葱茎使薄壁的内层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，其中内层细胞比外层表皮细胞扩张能力强，扩张速度更快，从而使葱茎向表皮外弯曲，切后的形状如图，将它作为对照．再取另外四节葱茎做同样的处理，将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中，30分钟后，葱茎形状记录如下．据此判断蔗糖溶液浓度的大小为（ ）

    蔗糖溶液

    a

    b

    c

    d

    葱茎形态


    A.a＞b＞c＞d
    B.a＞c＞d＞b
    C.b＞d＞c＞a
    D.b＞a＞c＞d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（ ）

    A. 玉米种子萌发长成新植株

    B. 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

    C. 小麦花粉经离体培养发育成完整植株

    D. 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中，而在细胞溶胶中形成圆形结构，称为微核。通过染色可观察到微核，常用含微核的细胞数占观察细胞总数的比例（微核率）来检测有毒物质对细胞的危害程度。某研究小组应用微核检测技术探究不同浓度的氯苯对人类细胞的危害程度。请根据以下提供的实验材料与用具，补充完成实验思路及其它小题。
    材料和用具：人成纤维细胞悬浮液、培养液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、显微镜、细胞培养瓶、二氧化碳培养箱等。（染色和制作装片的具体方法不作要求）
    （1）实验步骤：
    ①配制 ， 分别等量加入到细胞培养瓶中，另设一只培养瓶不加氯苯化合物，并编号；
    ②向各培养瓶中加入
    ③取各培养瓶中培养液，
    （2）绘制一个用于呈现实验数据的坐标系，并画出最可能的实验结果。

    （3）检测微核时可用溶液作染色剂。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示构成细胞中的元素和化合物，A，B，C代表不同的生物大分子，a、b、c、d代表不同的小分子物质．请据图1回答问题：

    （1）物质d是 ， 物质c是 ， 有种，由其构成C．
    （2）在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质 ．
    （3）某分子B经酶水解后得到若干片段，其中一个片段结构如图2，该片段的名称是 ． 若将该片段彻底水解，其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了 ， 能产生种氨基酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物大分子的叙述，准确的是（ ）

    A. 没有激素是蛋白质高分子化合物

    B. DNA是一切生物遗传信息的载体

    C. 蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的

    D. RNA通常只有一条链．它的碱基组成与DNA完全不同

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