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    1．艾弗里及其同事用S型肺炎双球菌中的各种提取物和R型肺炎双球菌进行了著名的体外转化实验，此实验结果（　　）
    A．证明了R型菌是无毒性的
    B．证明导致R型菌转化为S型菌的“转化因子”是DNA
    C．证明了蛋白质是遗传物质
    D．推出S型肺炎双球菌中含有“转化因子”

    分析 肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．

    解答 解：A、格里菲斯体内转化实验证明了R型菌是无毒性的，A错误；
    B、S型细菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌，证明导致R型菌转化为S型菌的“转化因子”是DNA，B正确；
    C、证明了蛋白质不是遗传物质，C错误；
    D、格里菲斯体内转化实验推出S型肺炎双球菌中含有“转化因子”，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查肺炎双球菌转化实验，要求考生识记格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验的过程、实验现象及实验结论，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化（呼吸底物均为葡萄糖），下列相关叙述正确的是（　　）
    A．氧浓度为a时，最适宜贮藏该植物器官
    B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖量是有氧呼吸的4倍
    C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
    D．氧浓度为d时，CO2产生的场所只有线粒体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是（ ）

    A. CO2和N2 B. 葡萄糖和NH3

    C. CO2和尿素 D. 葡萄糖和尿素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞．请据图分析回答：

    （1）假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞，多画的结构是3、9（填图中标号）；蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是蓝藻没有以核膜为界限的细胞核（没有成形的细胞核）．
    （2）乙图中的两种生物膜分别存在于甲图的3、4（填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生ATP．
    （3）影响乙图两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和氧气．
    （4）若已知丙图细胞的分泌物是蛋白质类物质，除酶外，还可能是抗体、蛋白质类激素（胰岛素、生长激素）、血浆蛋白等（写出两种可能的分泌物名称）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．通过显微技术破坏根尖分生区细胞中的高尔基体，可能出现结果是（　　）
    A．产生正常细胞B．产生多核细胞C．不能形成纺锤体D．着丝粒不分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．【拓展题】下图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答：
    （1）甲病属于常染色体显性遗传，乙病属于伴X染色体隐性遗传．
    （2）Ⅱ-5为纯合体的概率是$\frac{1}{2}$，Ⅱ-6的基因型为aaXBY，Ⅲ-13的致病基因来自于Ⅱ8．
    （3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是$\frac{2}{3}$，患乙病的概率是$\frac{1}{8}$，不病的概率是$\frac{7}{24}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    ①酶是微量高效的；                   
    ②有的从食物中获得，有的在体内转化而来；
    ③凡是活细胞都能产生酶；             
    ④酶的基本单位是氨基酸；
    ⑤有的有活性的酶形成过程中需要核糖体、内质网和高尔基体及线粒体等结构参与；
    ⑥酶在代谢中有多种功能；
    ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用；    
    ⑧酶作用的实质是降低反应的活化能．
    A．①③⑤⑧B．①⑤⑦⑧C．①②⑤D．③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．调查是生物学实验研究中的重要环节，下列关于调查的叙述中正确的是（　　）
    A．土壤中小动物丰富度的调查可用取样器取样，丰富度与物种数有关
    B．调查培养液中酵母菌种群数量变化：样液滴入血细胞计数板后需盖盖玻片，再用显微镜观察
    C．标志重捕法是经两次捕捉进行的物种数量的调查，此方法解决了活动性不强的动物取样方法上难题
    D．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相对两条边上的菌体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1是某个哺乳动物（基因型为AaBb）同一器官内的的细胞分裂示意图：

    （1）图1中不属于减数分裂的是 （填字母）。

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    （填字母）。

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    （4）图1中C细胞的名称是 ，正常情况下如果C细胞移向一极的基因组成是Ab，则移向另一极的基因组成是 。

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