A. | 有氧呼吸过程中产生的[H]可来自丙酮酸和水的分解 | |
B. | 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量大部分转移至ATP中 | |
C. | 人体细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体基质或细胞质基质 | |
D. | 等质量丙酮酸在细胞质基质中释放的能量比在线粒体中多 |
分析 1、有氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (线粒体基质)
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (线粒体内膜)
2、无氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2 (细胞质基质)
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量 (细胞质基质)
解答 解:A、有氧呼吸过程中产生的[H]可来自第一阶段葡萄糖的分解与第二阶段丙酮酸和水的分解,A正确;
B、有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量大部分以热能形式散失,只有少部分转移至ATP中,B错误;
C、人体细胞无氧呼吸的产物只有乳酸,所以人体细胞呼吸产生CO2的场所只有线粒体基质,C错误;
D、有氧呼吸第三阶段释放大量能量,故等质量丙酮酸在线粒体中释放的能量比在细胞质基质中多,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核DNA分子数目加倍时,染色体数目也加倍 | |
B. | 染色体数目减半时,核DNA分子数目也减半 | |
C. | 染色体数目加倍时,核DNA分子数目也加倍 | |
D. | 核DNA分子复制时,染色体不复制 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图II表示在不同温度下,测定该植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:
(1)细胞器甲乙都有双层膜,乙的名称是___________________ ,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它在乙的___________________(场所)被彻底分解;将结构乙从细胞中提取出来,置于清水中,则其内膜破裂___________________(早、晚)于外膜。
(2)在电子显微镜下观察,可看到甲内部有一些颗粒,它们被看作是甲的脂质仓库,其体积随甲的生长而逐渐变小,可能的原因是_________________________。
(3)从图II分析可知,该植物的呼吸速率可表示为___________________,光合速率可表示为___________________。在13℃~16℃之间,随着温度的升高,呼吸作用强度___________________ (增强、减弱、不变),实际光合作用的强度___________________ (增强、减弱、不变)。
(4)恒定在上述___________________℃温度下,维持10小时光照,l0小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了___________________mg。
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,在漏斗中加入的蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平,一段时间后,待漏斗内液面不再变化时,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐标曲线中能正确反映整个实验过程中漏斗内外溶液的液面高度差变化的是( )
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