A. | 100只 | B. | 200只 | C. | 300只 | D. | 400只 |
分析 根据题意和图示分析可知:第0-10年时,种群数量增长率逐渐升高,种群数量增长速率加快;第10年时,种群数量增长率最大,此时种群数量增长速率最快,种群数量为环境容纳量的一半;
第10-20年时,种群数量增长率逐渐降低,种群数量增长速率减慢;第20年时,种群数量增长率为0,此时种群数量达到最大值,即K值.
解答 解:据图分析,第10年种群增长率最大,此时种群数量为环境容纳量的一半,又因为第20年种群数量为200只,则该种群在此环境中的环境负荷量约为200×$\frac{1}{2}$=100只.
故选:A.
点评 本题考查S型曲线的种群增长率,意在考查学生的识图和理解能力,能够掌握各个关键点的含义,并作出简单的计算.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰兴一中高二下阶段测试三生物试卷(解析版) 题型:选择题
① 实验前B<A<C ② 实验前B>A>C ③ 实验后B≥A="C" ④ 实验后B<A<C
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | W-2,W-Z+1 | B. | Z-1,W-Z+1 | C. | Z,W-Z-1 | D. | Z-1,W-Z-1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 父亲的精子、母亲的卵细胞及受精卵的形成均正常 | |
B. | 母亲的卵细胞形成时减数第一次分裂异常或减数第二次分裂异常 | |
C. | 父亲的精子形成时可能减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常 | |
D. | 父亲的精子形成时可能减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的肌肉、血液、毛发和各种酶的主要成分都是蛋白质 | |
B. | 有些物质如甲醛等会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质结构,使其变性 | |
C. | 蛋白质中仅含有碳、氢、氧三种元素,人体不可以直接合成蛋白质 | |
D. | 婴儿和青少年成长过程中要摄入足够的含有蛋白质的食物,如蛋白质的摄入量不足会使人生长发育迟缓、体重减轻、发生贫血等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物Ⅰ | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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