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    汽车尾气中有多种因子能诱发基因突变．相关叙述正确的是（　　）
    A、基因突变是生物变异的根本来源
    B、汽车尾气会使基因发生定向突变
    C、基因突变都能遗传给后代
    D、基因突变不会改变细胞的基因型
    考点：诱发基因突变的因素,基因突变的特征,基因突变的原因
    专题：
    分析：本题主要考查了基因突变的特征和原因．
    1、基因突变是可遗传变异的三大来源之一，是生物变异的根本来源．基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变．基因突变的特征有：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性．
    2、基因突变的原因多种多样．在没有人为因素的干预下，基因产生的变异称为自发突变．在人为因素的干预下，基因产生的变异称为人工诱变．利用物理因素、化学因素以及生物因素来处理生物，会使生物发生突变的频率大为提高．
    解答： 解：A、基因突变能引起基因结构的改变，是生物变异的根本来源，A正确；
    B、基因突变具有不定向性，所以汽车尾气不会使基因发生定向突变，B错误；
    C、基因突变发生在生殖细胞中，一般会遗传给后代；基因突变发生在体细胞中，一般不遗传给后代，C错误；
    D、基因突变使原有基因变为其等位基因，从而改变细胞的基因型，D错误．
    故选：A．
    点评：本题主要考查学生对基因突变的辨析能力．基因突变的特征是重点难点知识，可以结合相关的实例理解记忆．基因突变能产生新的基因（等位基因），是生物变异的根本来源．基因突变可以是显性突变，也可以是隐性突变．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若A与a，B与b，C与c分别代表3对同源染色体．下列哪一组精子中的4个精子来自同一个精原细胞（　　）
    A、ABC、abc、Abc、aBc
    B、Abc、aBC、aBc、AbC
    C、AbC、aBc、aBc、AbC
    D、abc、ABc、abC、ABc

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是（　　）
    A、酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关
    B、胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质
    C、真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关
    D、核糖体都能参与多肽链的合成，其形成都与核仁有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    由南京农业大学的李顺鹏教授领导的团队经过多年研究，首创了农药残留微生物降解技术．其中有机琪降解菌专一降解甲基对硫磷（一种含氮有机农药）．并依赖降解产物生存，且降解效果达100%．目前使用该项技术生产的无公害大米经中国绿色食品测碎中心检测，无农药残留，获得绿色食品证书．下图是研究人员筛选有机磷降解菌的主要步骤，请分析回答问题：
    （1）图中“？”是素有“微生物天然培养基”之称的
     
    ．据题意图中的“化合物A”是
     
    ，而且该化合物也是培养基唯一的
     
    源，这样的培养基被称做
     
    培养基
    （2）为了得到单个菌落，比较简便的接种方法是
     
    ，但该方法不宜对菌落计数．
    （3）培养过程中需振荡培养，由此推测该“目的菌”的细胞呼吸类型为
     
    ．
    （4）获得的髙效降解“目的菌”在恒定容积的液体培养基中培养，定期取样检测细菌数．请回
    答：①绘出细菌种群数量随时间变化的曲线
     
    ．
    ②自然生态系统中的种群数量的．“S”型增长有异于①曲线的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究大气CO2浓度上升及紫外线（UV）辐射强度增加对农业生产的影响，研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2 浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果见下表．请分析回答：
        分组及实验处理株高（cm）叶绿素含量（mg?g-1）光合速率（μmol?m-2?s?1）
    15天30天45天15天30天45天
    A对照（自然条件）21.535.254.51.652.02.08.86
    BUV辐射21.131.648.31.51.81.86.52
    CCO2浓度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
    DUV辐射和CO2浓度倍增21.535.955.71.551.952.259.02
    （1）番茄叶肉细胞中产生和利用CO2的具体部位分别是
     
    ．
    （2）据表分析，C组光合速率明显高于对照组，其原因一方面是由于
     
    ，加快了碳反应的速率；另一方面是由于
     
    含量增加，使光反应速率也加快．D组光合速率与对照组相比无显著差异，说明CO2 浓度倍增对光合作用的影响可以
     
    UV辐射增强对光合作用的影响．
    （3）由表可知，CO2 浓度倍增可以促进番茄植株生长．有研究者认为，这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关．要检验此假设，还需要测定A、C组植株中
     
    的含量．若检测结果是
     
    ，则支持假设．
    （4）科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中，让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4，然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中（如图）．一段时间后，有ATP产生．上述实验结果表明，基粒类囊体合成ATP的原因是
     
    ．据此推测，叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中，光能的作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    碳是构成细胞的最基本元素．下列关于碳的叙述，正确的是（　　）
    A、在细胞鲜重中碳含量最多，以碳链为骨架构成生物大分子
    B、同质量的脂肪中碳、氧比例远高于糖类，能储存更多能量
    C、光合作用时，CO2中碳的转移途径是：CO2→C5→C3→（CH2O）
    D、碳在无机环境与生物群落之间主要以二氧化碳的形式循环

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为生态系统的碳循环示意图，其中b是大气中的CO2库．相关叙述错误的是（　　）
    A、a是生产者
    B、d是分解者
    C、碳从d→b以CO2的形式流动
    D、c1→c2→c3构成一条食物链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    菠萝蜜果实采后呼吸速率和乙烯释放速率，淀粉含量和可溶性糖含量的变化如下图，下列叙述正确的是（　　）
    A、菠萝蜜果实成熟过程中的呼吸速率峰值早于乙烯释放速率峰值
    B、菠萝蜜果实细胞呼吸速率变化与内源乙烯的释放速率呈正相关
    C、果实呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量变化与内源乙烯形成相关
    D、图2说明菠萝蜜果实成熟过程中可溶性糖完全来源于淀粉水解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在真核细胞中，如图所示的生物膜可能是（　　）
    A、细胞膜或细胞核膜
    B、叶绿体内膜或液泡膜
    C、线粒体内膜或类囊体薄膜
    D、内质网膜或高尔基体膜

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