A. | 甘油、乙二醇通过自有扩散的方式进入细胞 | |
B. | 被溶酶体分解后的某些产物细胞可再利用 | |
C. | 细胞中的酶催化作用发挥后会被及时降解 | |
D. | 活细胞中ATP、ADP的相互转化不会休止 |
分析 1、物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输.
2、溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”、“消化系统”,内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器.
3、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
4、ATP与ADP的相互转化的反应式为:,反应式从左到右时表示ATP的水解,能量代表释放的能量,用于一切生命活动;反应式从右到左时表示ATP的合成,能量代表吸收的能量,动物细胞合成ATP的能量来自呼吸作用,而植物细胞合成ATP的能量来自光合作用或呼吸作用.
解答 解:A、甘油、乙二醇均是脂溶性小分子物质,均能以自由扩散的方式通过细胞膜进入细胞,A正确;
B、被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外,B正确;
C、细胞中的酶在催化作用发挥完成后其性质和数量不会改变,C错误;
D、活细胞中ATP与ADP的相互转化过程时刻进行着,这种转化在活细胞中不会休止,D正确.
故选:C.
点评 本题考查物质跨膜运输、细胞器的功能、酶的催化作用、ATP和ADP的相互转化的知识,识记物质跨膜运输的方式和各种细胞器的功能、理解酶的催化作用和ATP与ADP的相互转化的过程及意义是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品种 | |
B. | 基因工程技术是唯一能冲破远缘杂交不亲和障碍,培育生物新类型的方法 | |
C. | 两种DNA黏性末端的黏合不是通过碱基互补配对实现的 | |
D. | 从基因文库提取目的基因的过程需发生碱基互补配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酸疫苗导人人体需要选用适当的运载体 | |
B. | 导人人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体 | |
C. | 接种核酸疫苗只能预防特定的微生物感染 | |
D. | 核酸疫苗接种后能引起人体产生记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{12}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 涡虫体内组织中干细胞的比例较高 | |
B. | 涡虫生活史中的细胞增殖方式都属于有丝分裂 | |
C. | 离体涡虫切块的细胞具有较高的全能型 | |
D. | 研究涡虫的再生基因利于寻找延缓人体器官衰老的方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饥饿状态时,肝脏细胞加速肝糖原的分解活动 | |
B. | 同物种的精子与卵细胞能相互识别,完成受精作用 | |
C. | 正常人体处于寒冷环境中,立毛肌收缩和毛细血管壁收缩 | |
D. | HIV侵入人机体后,攻击宿主细胞并在其内寄生生活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸 | |
B. | 与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 | |
C. | 破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中 | |
D. | 有氧或无氧时,酵母菌的细胞呼吸产物不同 |
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