【题目】下图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述正确的是
A. 番茄果实细胞产生CO2的场所是细胞质基质
B. 光照对番茄果实呼吸的抑制作用2 ℃时比15 ℃时更强
C. 低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实
D. 贮藏温度下降时果实呼吸作用减弱,可能与细胞内酶的空间结构被破坏有关
【答案】B
【解析】
分析柱形图可知,随温度的降低呼吸强度降低,在每一温度下,黑暗条件下比有光条件下呼吸作用强度大,即光照对呼吸强度有抑制作用,不同温度下其抑制作用不同。
番茄果实细胞有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO2,有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中产生CO2,无氧呼吸在细胞质基质中产生CO2,所以番茄果实细胞产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体,A错误;由题图看出2℃时黑暗条件下与光照条件下呼吸强度差值比15°C大,即光照对番茄果实呼吸的抑制作用2℃时比15℃时更强,B正确;由图看出低温条件下呼吸强度更低,但黑暗条件下比光照条件下呼吸强度高,所以黑暗条件下不有利于果实的储存,C错误;储存番茄果实需在零上低温条件下进行,温度降低会使与呼吸作用有关的酶活性降低,细胞呼吸减弱,但此时的温度并没有使酶的空间结构被破坏,D错误。
故选B。
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【题目】下图1是某学生重复艾弗里证明DNA是遗传物质实验的其中一组实验;下图2是基因工程中运用影印法将培养基A上的菌落按原来方向印在培养基B上,以检测重组质粒是否导入大肠杆菌的示意图。回答下列问题:
(1)图1、图2的培养结果显示,两实验中使用的均为________(填物理状态)培养基。
(2)在配制图2中的培养基时,除考虑营养、pH、渗透压等条件外,还要考虑在培养基A和B中加入____________(填“相同”或“不同”)种类的抗生素。在配制培养基和倒平板的过程中,下列选项需要的有__________(填序号:①酒精灯,②接种环,③培养皿)。
(3)培养基灭菌是避免杂菌污染的有效途径之一。适用于图1、图2所示培养基的灭菌方法是_______;接种前还需检测灭菌效果,方法是将未接种的培养基置于恒温箱中,在适宜温度下培养一段时间,观察培养基上________________。
(4)实验证明,上述两项实验中R型菌和大肠杆菌的转化率都很低,为获得图1、图2所示的培养结果,一是要设法提高图1中S型菌的_________;二是要使用恰当的方法接种。两实验都不能用稀释涂布平板法接种,而应采用菌液直接涂布平板和影印法接种肺炎双球菌和大肠杆菌,理由是__________。接种培养4天后,可通过观察菌落的形态特征来识别肺炎双球菌和大肠杆菌。
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【题目】下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是
A. 图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种
B. 突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变
C. 突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律
D. 突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到
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【题目】胰腺是人体内重要的消化腺,其分泌的胰液通过十二指肠进入小肠,参与食物的消化。下图是胰液分泌的部分调节示意图,回答下列问题:
(1)胃体扩张和谈论食物两种刺激都能引起胰液分泌,其中,____________引起胰液分泌的过程一定需要大脑皮层参与,原因是_______________________。
(2)反射弧中,相邻两个神经元之间传递信息的结构是__________,如果在该处施加一种药物,发现兴奋传递被阻断,但该处神经递质的浓度并没有减少,据此推测该药物的作用可能是______________________。
(3)研究发现,刺激实验动物迷走神经的传入神经纤维,胰液分泌一般在1~2秒内发生明显变化,而当刺激停止后,会在10秒左右恢复;注射体积分数0.01%促胰液素时,胰液分泌的变化需7~10秒,而整个恢复过程大约需要4~6分钟。这些现象说明_____________。
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【题目】如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程,有关叙述错误的是( )
A. ⑤过程可以用秋水仙素处理AB植株幼苗
B. 经⑥获得的品种,基因型不一定是AABB
C. ④过程的原理是植物细胞全能性
D. ①②③的原理是基因重组,发生在雌雄配子结合时
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【题目】图表示基因型为AaBBDd的某哺乳动物卵原细胞在减数分裂过程中产生的一个细胞模式图,下列说法正确的是( )
A. 该细胞为次级卵母细胞,含2个染色体组
B. 图中细胞只含6个DNA分子
C. 若①上有A基因,④上有a基因,则一定是已发生过基因突变
D. 若最终形成的卵细胞的基因型为aBD,则该卵原细胞同时产生的3个极体的基因型理论上最可能是aBD、ABD、Abd
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【题目】下列为果蝇的生活史,对此图的叙述正确的是
①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ
③基因自由组合发生在Ⅲ→Ⅳ
④Ⅳ为个体发育的起点
A. ①②④B. ②③④
C. ①②③D. ①②③④
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【题目】如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,有关叙述正确的是( )
A. 条件X下葡萄糖中能量的去向有热能、ATP中活跃的化学能和酒精中的化学能
B. 条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和H2O
C. 试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液
D. 物质a产生的场所为线粒体基质
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【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量多于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol·L-1之间
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