下列生物群体中属于种群的是( )
A.一个湖泊中的全部鱼
B.卧龙自然保护区中的全部大熊猫
C.一个森林中的全部蛇
D.一间房屋的全部蟑螂
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
叶绿体是绿色植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述错误的是
A.叶绿体中的色素都分布在类囊体结构的膜上
B.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上
C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中
D.光合作用的酶分布在外膜、内膜和基粒上
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????
下列哪项对种群的基因频率没有影响的()
A.染色体变异 B.随机交配 C.自然选择 D.基因突变
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????
诱变育种通常采用的方法是( )
A.用射线或激光照射 B.花药离体培育
C.秋水仙素处理萌发的种子 D.人工杂交
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????
下面不能构成人体内环境的是( )
A.淋巴 B.细胞外液 C.血浆 D.细胞内液
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????
人体的体液是指( )
A.血浆、组织液、淋巴 B.细胞内液和血液
C.细胞内液和细胞外液 D.细胞外液和消化液
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东增城新塘中学高二上期中(文)生物(解析版) 题型:?????
秋水仙素诱导多倍体形成的原因:( )
A.诱导染色体多次复制
B.促进染色体单体分开,形成染色体
C.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
D.促进细胞融合
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期12月阶段性教学质检生物卷(解析版) 题型:选择题
下列过程可能存在基因重组的是
A.④⑤ B.③⑤ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省开封市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如下图。下列有关叙述不正确的是
①IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显
②IAA和GA同时存在时,具有明显增效作用
③图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长
④赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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